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中國(guó)體驗(yàn)式教育培訓(xùn)中心

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當(dāng)前位置 : 好學(xué)校 合肥拓展訓(xùn)練 中國(guó)體驗(yàn)式教育培訓(xùn)中心 課程正文

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合肥《企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與管理實(shí)務(wù)》課程(培訓(xùn)管理)

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認(rèn)證等級(jí)

信譽(yù)良好,可安心報(bào)讀

中國(guó)體驗(yàn)式教育培訓(xùn)中心

已獲好學(xué)校V2信譽(yù)等級(jí)認(rèn)證

信譽(yù)值

  • (60-80)基礎(chǔ)信譽(yù)積累,可放心報(bào)讀
  • (81-90)良好信譽(yù)積累,可持續(xù)信賴
  • (91-100)充分信譽(yù)積累,推薦報(bào)讀

與好學(xué)校簽訂讀書保障協(xié)議:

在線咨詢
2018.05.03 劉*士 136*****168 咨詢了 開課校區(qū)
2017.10.24 王*生 189*****886 咨詢了 開課校區(qū)
2016.09.14 吳*平 139*****199 咨詢了 授課師資
2016.08.10 辛*士 150*****259 咨詢了 上課時(shí)段
2016.07.23 余*順 187*****108 咨詢了 招生對(duì)象
2016.06.11 梁* 186*****089 咨詢了 開課校區(qū)
2016.03.05 劉*含 182*****960 咨詢了 上課時(shí)段
2018.07.24 吳*晶 137*****031 咨詢了 授課師資
合肥《企業(yè)培訓(xùn)體系構(gòu)建與管理實(shí)務(wù)》課程(培訓(xùn)管理)
萬普體驗(yàn)式教育培訓(xùn)

【課程對(duì)象】培訓(xùn)經(jīng)理、培訓(xùn)主管、培訓(xùn)專員,企業(yè)中高層、內(nèi)部培訓(xùn)師等

【課程前言】

培訓(xùn)管理取得了一定成效,可是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或培訓(xùn)專員一換,培訓(xùn)又被打回原形;你精心做好的培訓(xùn)預(yù)算,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)層層“砍價(jià)”,培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)少的可憐,讓“巧婦難為無米之炊”;快到年底了,要做下一年度培訓(xùn)計(jì)劃,相關(guān)部門卻并不配合,無動(dòng)于衷;做好的計(jì)劃,實(shí)際操作中卻困難重重,“計(jì)劃沒有變化快”;員工對(duì)培訓(xùn)“軟抵抗”,部門經(jīng)理稱無能為力,領(lǐng)導(dǎo)說要堅(jiān)決執(zhí)行;培訓(xùn)有明顯成效,上級(jí)卻說一無是處,你想證明自己的成績(jī),卻拿不出有說服力的數(shù)據(jù),讓你大傷腦筋……

面臨以上問題,作為負(fù)責(zé)培訓(xùn)管理工作的你,將又如何解決?歡迎參加本課程,相信您通過的課程將會(huì)對(duì)企業(yè)培訓(xùn)管理有一個(gè)更深的理解。

【課程收獲】Key Benefits

1、從戰(zhàn)略層面了解培訓(xùn)的重要性

2、了解培訓(xùn)需求分析

3、學(xué)會(huì)培訓(xùn)體系的建設(shè)與管理

4、培訓(xùn)效評(píng)估與反饋

【課程內(nèi)容】Course Content

單元:培訓(xùn)的定義與思考

★ 企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)培訓(xùn)有何要求?

★ 企業(yè)培訓(xùn)如何支持企業(yè)戰(zhàn)略的落實(shí)?

★ 公司的人力資源戰(zhàn)略對(duì)企業(yè)培訓(xùn)的不同要求;

★ 企業(yè)培訓(xùn)戰(zhàn)略的基本內(nèi)容;

★ 培訓(xùn)的破與立

★ 培訓(xùn)發(fā)展的四重境界

★ 培訓(xùn)者的角色和職責(zé)

第二單元:培訓(xùn)需求的采集、分析與整理

★需求分析的三個(gè)層面:

組織分析

任務(wù)分析

員工個(gè)人層面

★做培訓(xùn)需求分析的四個(gè)依據(jù):

基于企業(yè)戰(zhàn)略

從績(jī)效評(píng)估分析

崗位勝任素質(zhì)要求

員工職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃

★了解需求的方法:

電話訪談法

現(xiàn)場(chǎng)觀察法

問卷調(diào)查法

面試法等等

第三單元:培訓(xùn)體系建設(shè)與實(shí)施管理

★培訓(xùn)計(jì)劃的制定—計(jì)劃工作做失敗了,就是計(jì)劃著失敗!

計(jì)劃制定的原則,步驟及常用方式

培訓(xùn)預(yù)算的確定

計(jì)劃的實(shí)施控制

★培訓(xùn)的組織管理

培訓(xùn)需求管理

培訓(xùn)實(shí)施管理

培訓(xùn)后勤管理

★培訓(xùn)課程的設(shè)置—先抓重點(diǎn)再普及!

培訓(xùn)內(nèi)容的五個(gè)層次:

培訓(xùn)分類:

培訓(xùn)方式:

★講師隊(duì)伍建設(shè)

企業(yè)講師隊(duì)伍知多少

外部講師選擇策略

長(zhǎng)久之計(jì),內(nèi)部講師隊(duì)伍建設(shè)

第四單元:培訓(xùn)效果評(píng)估與反饋

★培訓(xùn)前評(píng)估

★培訓(xùn)中評(píng)估

★培訓(xùn)后評(píng)估

★培訓(xùn)評(píng)估的方法

★四級(jí)評(píng)估模型

★培訓(xùn)評(píng)估后的跟蹤、訪談

★增進(jìn)培訓(xùn)后行為轉(zhuǎn)變的方法。

【關(guān)于我們】

萬普精神:

將工作主題核心以外的枝節(jié)因素盡可能地剔除掉,使復(fù)雜的問題簡(jiǎn)單化,簡(jiǎn)單的問題條理化,條理化的問題更簡(jiǎn) 化。從而簡(jiǎn)化人際關(guān)系,優(yōu)化工作流程,提高工作效率,創(chuàng)造企業(yè)的大效益。

想到就做、立刻動(dòng)手,迅速吸收、迅速轉(zhuǎn)變、迅速行動(dòng)

講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、務(wù)實(shí)效

創(chuàng)新是企業(yè)的靈魂,是事業(yè)發(fā)展永恒的源動(dòng)力

萬普服務(wù)理念:

我們一如既往、我們專心致志,我們務(wù)求深切洞察客戶的真正需求,以真摯、貼心的服務(wù)為每一位客戶提供卓越、貼切的課程和產(chǎn)品,選擇了我們就是選擇了成功的希望,能夠?yàn)槟峁┓?wù),也是對(duì)我們做大的提升和幫助。

萬普口號(hào):

真摯、專注、貼心!萬普培訓(xùn)——企業(yè)培訓(xùn)的管理專家!

【學(xué)校榮譽(yù)】

體驗(yàn)式教育中心榮譽(yù)

【名師介紹】

萬普王超老師

講師簡(jiǎn)介——王超老師

●團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練專家

●北京大學(xué)政府管理學(xué)院特邀講師

●中華傳統(tǒng)文化特邀講師

●卡耐基當(dāng)眾講話口才教練

●心靈筆跡職場(chǎng)應(yīng)用創(chuàng)始人

●企業(yè)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)師

“寧可倒在臺(tái)上,不能倒在觀眾的心理”是王老師時(shí)刻提醒自己的話語,在十年演講培訓(xùn)生涯中,幫助了很多企業(yè),并且為中華全國(guó)總工會(huì)科級(jí)以上干部做培訓(xùn),獲得較高的滿意度,被北京大學(xué)政府管理學(xué)院特聘為講師(是北京大學(xué)政府管理學(xué)院從200多位老師中選出特聘講師為中央部門---中華全國(guó)總會(huì)科級(jí)以上領(lǐng)導(dǎo)講課)。同時(shí)王老師對(duì)心靈筆跡有著獨(dú)到的研究,并引用到職場(chǎng)中,受到很多企業(yè)的歡迎!

王老師知識(shí)廣博、授課風(fēng)格生動(dòng)幽默,充滿真情,激情,理論結(jié)合實(shí)務(wù),給你“如沐春風(fēng)”的感覺,得到眾多企業(yè)及學(xué)員的一致好評(píng)。

【學(xué)校環(huán)境】

萬普教學(xué)環(huán)境

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    讀書保障 :

    • 正規(guī)資質(zhì)

      所有學(xué)校都經(jīng)過好學(xué)校品牌認(rèn)證,辦學(xué)許可證、工商營(yíng)業(yè)執(zhí)照。

    • 免費(fèi)求學(xué)顧問

      通過好學(xué)校咨詢,你可獲得好學(xué)校免費(fèi)求學(xué)顧問1對(duì)1專業(yè)服務(wù),助你快速找到滿意學(xué)校!

    • 優(yōu)質(zhì)教學(xué)

      通過好學(xué)校報(bào)讀,你將可在好學(xué)校進(jìn)行課程點(diǎn)評(píng),你的評(píng)價(jià)將影響學(xué)校招生,學(xué)校會(huì)更重視你,給你更優(yōu)質(zhì)教學(xué),避免你差評(píng)。

    • 消費(fèi)權(quán)益保障

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