程碼啟航以“用代碼點(diǎn)燃創(chuàng)造力，讓邏輯思維照亮未來(lái)”為核心辦學(xué)理念，致力于為 6-18 歲青少年提供體系化、趣味化的 C++ 編程教育。機(jī)構(gòu)秉持“興趣驅(qū)動(dòng) + 專業(yè)培養(yǎng)” 雙軌模式：

1、興趣啟蒙：通過(guò)游戲闖關(guān)化的編程課題項(xiàng)目、互動(dòng)式教學(xué)工具，激發(fā)孩子對(duì)計(jì)算機(jī)科學(xué)的好奇心；

2、能力培養(yǎng)：以 C++ 語(yǔ)言為載體，系統(tǒng)訓(xùn)練邏輯思維、算法設(shè)計(jì)、問(wèn)題解決能力，助力孩子構(gòu)建 “計(jì)算思維” 底層能力；

3、素養(yǎng)拓展：結(jié)合競(jìng)賽、考級(jí)、實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，培養(yǎng)孩子的專注力、抗挫力與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，為未來(lái)科技時(shí)代儲(chǔ)備核心競(jìng)爭(zhēng)力。

碼啟航以「實(shí)用導(dǎo)向」構(gòu)建辦學(xué)體系，課程設(shè)計(jì)緊密貼合行業(yè)發(fā)展需求，采用「理論精講 + 項(xiàng)目實(shí)訓(xùn)」雙軌模式，自有教材由教研團(tuán)隊(duì)結(jié)合一線案例編寫(xiě)，定期更新迭代以確保內(nèi)容前沿性。

管理上推行小班制教學(xué)與全程跟蹤服務(wù)，配備專屬班主任實(shí)時(shí)跟進(jìn)學(xué)習(xí)進(jìn)度，及時(shí)解決學(xué)員問(wèn)題。實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)引入真實(shí)場(chǎng)景模擬，提供充足設(shè)備支持與實(shí)操空間，并與多家企業(yè)建立合作，為學(xué)員搭建實(shí)踐交流平臺(tái)，助力將所學(xué)轉(zhuǎn)化為應(yīng)用能力，從教學(xué)到實(shí)踐打造系統(tǒng)化學(xué)習(xí)生態(tài)。

競(jìng)賽成績(jī)斐然：機(jī)構(gòu)擁有專業(yè)競(jìng)賽指導(dǎo)老師，累計(jì)帶領(lǐng)學(xué)員斬獲多個(gè)編程競(jìng)賽獎(jiǎng)項(xiàng)核心成果包括：中國(guó)計(jì)算機(jī)學(xué)會(huì)（CCF）主辦的全國(guó)編程比賽：CSP競(jìng)賽。帶隊(duì)學(xué)生在該競(jìng)賽項(xiàng)目中取得過(guò)一等獎(jiǎng)等優(yōu)異成績(jī)。

CSP一等獎(jiǎng)

藍(lán)橋等考

GESP等考

程碼啟航的師資團(tuán)隊(duì)始終以專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力為核心建設(shè)目標(biāo)。團(tuán)隊(duì)成員均經(jīng)過(guò)多層級(jí)選拔流程，需具備相關(guān)專業(yè)本科及以上學(xué)歷背景，且擁有多年行業(yè)實(shí)踐或教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深耕領(lǐng)域多年的他們始終保持對(duì)前沿知識(shí)的敏銳洞察，注重將理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，形成了系統(tǒng)化、結(jié)構(gòu)化的教學(xué)體系。

在選拔過(guò)程中，除專業(yè)能力外，團(tuán)隊(duì)尤為重視教師的職業(yè)操守與教學(xué)創(chuàng)新意識(shí)，所有教師均需通過(guò)嚴(yán)格的試講考核、課程設(shè)計(jì)能力評(píng)估及師德師風(fēng)審查，且需定期參與內(nèi)部教研培訓(xùn)與行業(yè)交流，以確保教學(xué)內(nèi)容的科學(xué)性與時(shí)效性。

我們始終致力于打造一支業(yè)務(wù)精湛、責(zé)任心強(qiáng)且充滿活力的師資隊(duì)伍，為學(xué)員提供高質(zhì)量的學(xué)習(xí)支持與引導(dǎo)。

郭老師

教學(xué)經(jīng)驗(yàn)：擁有5年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)學(xué)生300+

擅長(zhǎng)：c++基礎(chǔ)、c++競(jìng)賽、c++考級(jí)規(guī)劃

教學(xué)成績(jī)：

多次指導(dǎo)學(xué)生參加南海區(qū)競(jìng)賽、南海區(qū)街道競(jìng)賽均有學(xué)生榮獲一二等獎(jiǎng)；

曾指導(dǎo)學(xué)生南海區(qū)中小學(xué)制作活動(dòng)榮獲 小學(xué)組創(chuàng)意編程一等獎(jiǎng)；

曾指導(dǎo)學(xué)生參加大灣區(qū)競(jìng)賽均有學(xué)生榮獲一、二等獎(jiǎng)；

曾指導(dǎo)多名學(xué)生參加藍(lán)橋等考、GESP考級(jí)榮獲等級(jí)證書(shū)。

楊老師

資深編程教育導(dǎo)師，深耕 C++ 教學(xué)領(lǐng)域十余年。作為競(jìng)賽指導(dǎo)專家，其帶領(lǐng)學(xué)生在 CSP（軟件能力認(rèn)證）競(jìng)賽中屢獲佳績(jī)，指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)多次斬獲全國(guó)一等獎(jiǎng)；

在南海區(qū)中小學(xué)信息學(xué)競(jìng)賽、大灣區(qū)青少年編程競(jìng)賽等賽事中，累計(jì)培養(yǎng)超 50 名一等獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)選手。曾主導(dǎo)學(xué)校信息學(xué)競(jìng)賽梯隊(duì)建設(shè)，帶領(lǐng)校信息隊(duì)連續(xù)三年蟬聯(lián)區(qū)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)，累計(jì)指導(dǎo)學(xué)員超 500 人次。

教學(xué)風(fēng)格兼具專業(yè)性與趣味性，擅長(zhǎng)以系統(tǒng)化訓(xùn)練提升邏輯思維，激發(fā)學(xué)生競(jìng)賽潛力，是兼具實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)與育人成果的教練。

程碼啟航校區(qū)緊鄰公共交通站點(diǎn)，出行便捷。教學(xué)區(qū)域配備充足電腦設(shè)備，滿足實(shí)操學(xué)習(xí)需求；專門(mén)設(shè)置休息區(qū)，提供舒適放松空間。從基礎(chǔ)配套到細(xì)節(jié)規(guī)劃，力求為學(xué)員打造便捷、實(shí)用的學(xué)習(xí)環(huán)境。