【招生對象】

應(yīng)屆、往屆高三學(xué)生

【收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)】

根據(jù)不同分?jǐn)?shù)層次實(shí)行分段收費(fèi)

【辦學(xué)特色】

小班教學(xué)

一般設(shè)定35人，更好把控學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)。

分層教學(xué)

緊扣教學(xué)大綱，科學(xué)確定不同類型學(xué)生文化課程的廣度和深度,精準(zhǔn)施教。

培優(yōu)輔差

以“人人進(jìn)步，個(gè)個(gè)提升”為目標(biāo)，在尊重學(xué)生個(gè)性差異的基礎(chǔ)上，科學(xué)制定教案，開展免費(fèi)的培優(yōu)輔差，全面提高學(xué)習(xí)成績。針對學(xué)科優(yōu)等生、學(xué)困生制定針對性的輔導(dǎo)方案，除常規(guī)課堂以外，每月組織培優(yōu)、補(bǔ)差小灶課，其中補(bǔ)差課程強(qiáng)制點(diǎn)名月考后20%至30%同學(xué)參加。每日晚修學(xué)科答疑，課間開放各科答疑，幫助同學(xué)查缺補(bǔ)漏，鞏固當(dāng)日所學(xué)，復(fù)習(xí)零死角。

課程設(shè)置

高考復(fù)讀班 高考沖刺集訓(xùn)班 藝考生文化課沖刺班

閉環(huán)管理

24小時(shí)聯(lián)動(dòng)閉環(huán)管理，班主任、德育處、任課老師、生活老師、心理輔導(dǎo)全程聯(lián)動(dòng)，多方配合，全力打造教育、教學(xué)的完美閉環(huán)。

【學(xué)校簡介】

廣東科技學(xué)院科苑教育高考復(fù)讀班，創(chuàng)辦于2009年，是東莞市首 家專業(yè)從事高考復(fù)讀、藝體文化沖刺訓(xùn)練的全日制學(xué)校。科苑教育依托廣東科技學(xué)院，底蘊(yùn)深厚；辦學(xué)特色鮮明，教學(xué)效果顯著。高薪聘請各名校從事高考一線教學(xué)多年的高級教師把關(guān)教學(xué)，通過高效課堂、分層教學(xué)、精準(zhǔn)訓(xùn)練、有效提分，走出一條低進(jìn)高出，高進(jìn)優(yōu)出的 育人之路。 自創(chuàng)辦以來，老師兢兢業(yè)業(yè)，具有強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，學(xué)生學(xué)風(fēng)優(yōu)良，畢業(yè)成績斐然，創(chuàng)下高考?xì)v年平均提分都在80分以上，其中李展宏提分高達(dá)205分，本科錄取率均超93%，重點(diǎn)本科錄取率高達(dá)43%的佳績，已幫助1500多名學(xué)子大幅度提高高考成績，考上理想大學(xué)。辦學(xué)至今，科苑教育已逐步成長為東莞市知名的高考復(fù)讀品牌，成為廣大復(fù)讀學(xué)子的理想學(xué)校。

【教學(xué)成果】

 高考成績優(yōu)異，科苑教育高考成績顯著，本科錄取率均在93%以上，重點(diǎn)本科錄取率達(dá)43%，平均提分在80分以上，其中，一人提分高達(dá)205分。其中孫畢愷、李勝、張子楊、陳迪等上百名學(xué)子考上了暨南大學(xué)、華南師范大學(xué)、深圳大學(xué)等雙一流名校。 

優(yōu)秀學(xué)員

【部分師資力量】

高薪聘請優(yōu)質(zhì)高三把關(guān)教師，他們所教的多名學(xué)生被清華大學(xué)、北京大學(xué)、浙江大學(xué)等“雙一流”高校錄取。學(xué)校通過因材施教、分類指導(dǎo)的方法，走出了一條“低進(jìn)高出、高進(jìn)優(yōu)出”的育人之路。

優(yōu)秀師資

優(yōu)秀師資

【學(xué)員風(fēng)采】

【校園環(huán)境】

【管理體系】

1、時(shí)間管理：

嚴(yán)格的時(shí)間管理制度，科學(xué)的作息時(shí)間，培養(yǎng)學(xué)生的時(shí)間規(guī)劃能力和自我管理能力，提升時(shí)間利用效率；

2、安全與紀(jì)律管理:

（1）學(xué)生進(jìn)出學(xué)校、宿舍樓均有專人嚴(yán)格把控，學(xué)生請假履行嚴(yán)格手續(xù)，學(xué)生向班主任提交申請→班主任向家長確認(rèn)→家長短信或微信同意離校；

（2）在校期間手機(jī)統(tǒng)一管理，入校必須交由班主任保管，每周放假后才可取回手機(jī)。同時(shí)學(xué)校不定期組織教室、宿舍抽查，杜絕私自使用手機(jī)；

（3）班主任配合任課老師進(jìn)行學(xué)生到課考勤管理，生活老師晚修后進(jìn)入宿舍查寢；

3、實(shí)行月假制度：

于月末放假2天，月中每周供半天假期留校內(nèi)休息，不得離校。

【教學(xué)體系】

執(zhí)教老師

專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)考點(diǎn)講解+考題梳理+督導(dǎo)復(fù)習(xí)+手把手輔導(dǎo)+針對性提升。

班主任

管理學(xué)生學(xué)習(xí)生活課堂狀態(tài)監(jiān)督+日常學(xué)習(xí)狀態(tài)監(jiān)督+實(shí)時(shí)家長溝通。

生活老師

管理學(xué)生日常生活飲食健康監(jiān)管+生活衛(wèi)生監(jiān)管+即刻引導(dǎo)改正。

助教老師

伴學(xué)規(guī)劃指導(dǎo)考幫助同學(xué)制定階段性目標(biāo)，全程 的伴學(xué)、督學(xué)、導(dǎo)學(xué)。

德育主任

引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成教育+德育學(xué)習(xí)及日常生活中的違紀(jì)行為監(jiān)督+即刻引導(dǎo)改正。

心理老師

解決學(xué)生心理壓力定期減壓賦能+讓孩子內(nèi)心高能,學(xué)習(xí)高效。

教學(xué)環(huán)境