【學(xué)習(xí)說(shuō)明】

1、招生對(duì)象：往屆生和應(yīng)屆生

2、班級(jí)人數(shù)：20-30人；35-45人

3、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)：請(qǐng)電聯(lián)詳詢

【招生對(duì)象】

①?gòu)V東省往屆或應(yīng)屆高中畢業(yè)生（含藝體生）

②高考與廣東省同卷的外省戶籍

【教學(xué)特色】

超強(qiáng)師資顛覆刻板形象的麻辣教師，教學(xué)風(fēng)格迥異，高考經(jīng)驗(yàn)老到，實(shí)戰(zhàn)方法獨(dú)到，讓你盡享鮮明有趣，高效有益的沖刺高考文化課。

【師資介紹】

語(yǔ)文李老師

教學(xué)富有激情與活力，課堂扎實(shí)，教風(fēng)親切，善與學(xué)生交流，深受學(xué)生喜愛(ài) 。教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，所教歷屆班級(jí)高考成績(jī)突出，指導(dǎo)學(xué)生參加中學(xué)生作文比賽并獲獎(jiǎng)。教育理念：作為教師，最大的享受、最大的樂(lè)趣在于自己是學(xué)生所需要的，是學(xué)生所感到親切的，是能夠給學(xué)生帶來(lái)歡樂(lè)的。

數(shù)學(xué)周老師

華南師范大學(xué)數(shù)學(xué)碩士研究生畢業(yè)，10余年高中數(shù)學(xué)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，深諳高考規(guī)律，講課生動(dòng)形象，風(fēng)格化繁為簡(jiǎn)，擅長(zhǎng)舉一反三，所教班級(jí)整體提升幅度大，高考曾創(chuàng)下個(gè)人由30分提升到130分的奇跡。

英語(yǔ)叱干老師

畢業(yè)于西安翻譯學(xué)院，英語(yǔ)教育專業(yè)八級(jí)。教學(xué)能力突出，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富。口語(yǔ)流暢自然，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)標(biāo)準(zhǔn)悅耳，教學(xué)方式活潑靈動(dòng)，在課堂上極具親和力。在長(zhǎng)期的一線教學(xué)中，善于從傳統(tǒng)的教學(xué)方式中抽離出來(lái)，從關(guān)注學(xué)生的閱讀能力和閱讀的感悟力出發(fā)，循序漸進(jìn)地培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，激發(fā)潛在動(dòng)力，從而習(xí)得良好的閱讀能力。

日語(yǔ)王老師

日本埼玉大學(xué)碩士研究生畢業(yè)，日語(yǔ)等級(jí)考試最高級(jí)(JLPT-1級(jí))，近10年日語(yǔ)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。專攻日語(yǔ)考級(jí)、高考日語(yǔ)、考研日語(yǔ)。英語(yǔ)偏科生的福音：高考日語(yǔ)，漢字多，語(yǔ)法容易，題型簡(jiǎn)單，英語(yǔ)偏科生的良好逆襲之路，大家一起重新出發(fā)，再也不用擔(dān)心課堂聽(tīng)不懂！

地理梁老師

畢業(yè)于廣州大學(xué)，連續(xù)多年帶畢業(yè)班高考，擅長(zhǎng)因材施教，親和力強(qiáng)，在教學(xué)上不斷鼓勵(lì)學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，高考成績(jī)突出。

物理溫老師

畢業(yè)于西安交通大學(xué)，資深高中物理教師，從事中學(xué)物理教學(xué)工作十余年。在教學(xué)中，一直堅(jiān)信“授之以魚，不如授之以漁”，所以在教學(xué)中更重視培養(yǎng)學(xué)生自我探究學(xué)習(xí)的能力，有意識(shí)的對(duì)學(xué)生物理邏輯思維能力進(jìn)行訓(xùn)練。物理教與學(xué)如同“庖丁解牛，掌握了它的機(jī)理，才能刀刀到位，輕松簡(jiǎn)單。

政治周老師

十五年高中政治教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，榮獲市級(jí)教學(xué)能手及新課賽一、二等獎(jiǎng)等多項(xiàng)教學(xué)榮譽(yù)。2017年參加全國(guó)新課改高考政治研討，2018年參與高考政治閱卷工作，能準(zhǔn)確把握高考方向及高頻考點(diǎn)。將晦澀的專業(yè)政治術(shù)語(yǔ)轉(zhuǎn)化為聽(tīng)得懂的實(shí)例，所教班級(jí)整體提分顯著，近三年所帶班級(jí)高考均分及格線以上。

【環(huán)境展示】

叁人行高考復(fù)讀校園環(huán)境優(yōu)雅，設(shè)施齊全，生活舒心，學(xué)風(fēng)濃郁，是潛心備考的好地方。我們打造了一支資深精銳的師資團(tuán)隊(duì)，老師們經(jīng)驗(yàn)豐富，創(chuàng)新求實(shí)，銳意進(jìn)取，專注于高考教學(xué)研究，為每一屆高考學(xué)子度身設(shè)計(jì)高效的文化課輔導(dǎo)方案，精確到各個(gè)提分板塊，執(zhí)行高效解決方案，快速提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)。我校采用個(gè)性化、針對(duì)性、小班教學(xué)模式，以滿足學(xué)生們不同的學(xué)習(xí)需求，幫助他（她）們?cè)趯W(xué)習(xí)中找到突破口，高效提升成績(jī)。我們秉承精益求精的匠人精神，恪守以生為本的教育理念，辦校以來(lái)成績(jī)斐然，居于同類學(xué)校的前列，是一所口碑佳、值得信賴的學(xué)校。

黃埔校區(qū)

天河校區(qū)

環(huán)境一覽

課室環(huán)境

宿舍環(huán)境

環(huán)境展示

食堂環(huán)境

【學(xué)校文化】

校風(fēng)：勤奮 活潑 惜時(shí) 自強(qiáng)

愿景：有效提升成績(jī)、圓夢(mèng)理想大學(xué)

2、小班教學(xué)

全面照顧到每位學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，作業(yè)面批面改，及時(shí)解決發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題。

3、精編教材

所有的教材和備考資料，都是我校教師團(tuán)隊(duì)根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)特點(diǎn)精心編寫的，教材緊抓高考常考點(diǎn)與重難點(diǎn)，提升學(xué)生學(xué)習(xí)效率。

4、個(gè)性輔導(dǎo)

針對(duì)每一位學(xué)生知識(shí)結(jié)構(gòu)的優(yōu)勢(shì)及短板，分析會(huì)診找到增分點(diǎn)，制定增分計(jì)劃，引導(dǎo)學(xué)生有目標(biāo)、有步驟、有策略地提高學(xué)科成績(jī)。

5、分層教學(xué)

主要以入學(xué)時(shí)的學(xué)生成績(jī)進(jìn)行分層標(biāo)準(zhǔn)的劃分。根據(jù)班級(jí)測(cè)試成績(jī)，做到同一班級(jí)同一課程目標(biāo)，不同分?jǐn)?shù)段學(xué)員各自有專屬的學(xué)習(xí)訓(xùn)練服務(wù)內(nèi)容，有效訓(xùn)練，精準(zhǔn)提升

6、貼心護(hù)航

班主任、學(xué)科導(dǎo)師、生活老師、保安員等從學(xué)習(xí)到生活全程為學(xué)生保駕護(hù)航，關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)的每一個(gè)細(xì)節(jié)，讓學(xué)生無(wú)后顧之憂，保持積極心態(tài)，全身心投入學(xué)習(xí)。

【教學(xué)優(yōu)勢(shì)】

優(yōu)勢(shì)一：參照學(xué)生文化基礎(chǔ)的差異，分層授課，全天候答疑輔導(dǎo)，提分效果顯著。

優(yōu)勢(shì)二：老師為每一個(gè)學(xué)生量身定做可望又可及的“學(xué)科目標(biāo)分值”和“每周任務(wù)清單”。效果佳。

優(yōu)勢(shì)三：大膽激勵(lì)——老師善于激勵(lì)，確保每一個(gè)孩子都能夠在足夠的關(guān)注中不懈怠。

優(yōu)勢(shì)四：大膽舍棄——注重刪繁就簡(jiǎn)的應(yīng)試能力專項(xiàng)訓(xùn)練，特別關(guān)注學(xué)生應(yīng)試心理素質(zhì)訓(xùn)練。

創(chuàng)辦至今，贏得了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可，叁人行教育被譽(yù)為邁向理想大學(xué)的踏腳石。

【教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)】

線上教學(xué)

沖刺高考宣誓

校園籃球比賽

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

廣州叁人行教育是集眾多優(yōu)秀老師精心打造的高考文化課品牌。她秉承用愛(ài)育人、誠(chéng)信為本、創(chuàng)新教學(xué)、快速提升的理念，以及先進(jìn)的教育輔導(dǎo)系統(tǒng)，獨(dú)特高效的教育方法和完善的管理模式，為每一屆高考學(xué)子度身設(shè)計(jì)高效的文化課輔導(dǎo)方案，大幅度地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)，已助力眾多學(xué)子，圓夢(mèng)理想大學(xué)，贏得了廣大家長(zhǎng)和學(xué)生的認(rèn)可。