【背景簡介】
全面了解電腦組裝與維護的相關知識,掌握扎實的基本功,在掌握知識的同時快速進行專業的裝機、調試與維護"為目標。全書從零開始,以基本的硬件常識為起點,以熟硬件為基礎介紹了電腦組裝的知識,包括從硬盤的分區、格式化到應用軟件的安裝及使用的全過程。
【課程內容】
1、計算機系統的慨述和學習
2、主機的結構組成,主板各原件的認識與作用
3、主板的學習,內存的認識和學習
4、硬盤維修和硬盤分類
5、電腦各種系統的修復和安裝
6、電腦組裝注意的事項及學習
7、打印機的安裝,打印機的設定與連接
8、投影儀的安裝調試
【適合人群】
想深入學習計算機知識及軟件維修能力,提高創業能力或零基礎進行創業或就業的優先選擇。
【學校簡介】
鄭州博文電腦維修學校(鄭州總校)創建成于 1999 年,是經勞動行政部門批準一所高端電腦專業學院,鄭州博文電腦維修學校以高層次、高質量、高服務、高薪就業為標準,創造口碑入學率90%、畢業達到95%,并多次被評為 “誠信辦學單位”、“辦學機構”等稱號。2013年我校響應政府號召,為解決更多大學生低、失業率高的缺陷,特舉辦“白領”“藍領”“金領”設計師、工程師扶貧政策培訓活動。凡初中、高中、中專畢業生、大學生均可參加此項活動,前300個名額一律享受特價優惠。八大熱門、緊缺、專業任您選。
鄭州博文電腦維修學校,擁有一支實力雄厚的師資年青隊伍,全部是由本科以上學歷的專家級講師授課、經驗豐富、幽默,與學生關系融洽,能深入引起學員們的學習興趣、產生共鳴,讓每一位學員達到想學、愛學、好學,讓他們既能學到高技能、又能拿到畢業證書、也能找到理想的工作,使每一位家長放心、安心。
鄭州博文電腦維修學校,以市場就業動態為導向,十幾年來,有近幾十萬名學員走進博文課堂,接受博文系統、靈活、正規的計算機教育、畢業就找到了好工作、緊缺的工作,在學員心目中留下良好的口碑。
鄭州博文電腦維修學校,響應號召,貫徹落實黨的十八大精神,改變傳統教學模式,以重理論、更重實踐為教學方針,大力提倡半年制就業班、一年制就業班、一年制全科班、一年制中專班、一年制大專班、兩年制大專、兩年制本科,讓每一位學員都達到學會、學專、學精、學尖、學深。
【師資力量】
路曉軍(芯片維修工程師網絡講師)
畢業于西安東華理工大學并取得計算機中級證書。網絡工程師中級職稱,從事多年網絡工作,包括校園網、社區網、HFC網及城域網的設計和維護,熟悉各種服務的配置和排錯,網絡系統集成工作和網絡系統教育。并從事了多年的計算機芯片級維修工作,取得了計算機維修工程師職稱 ,在教學中擅長理論與實踐相結合。 獲鄭州博文教育教師資格認證。 精通Windows Server 2003 / RedHat linux操作系統應用與維護 熟練架設VPN,Web,FTP,Exchange,ISAserver,SQLserver,Apache, PKI,服務器群集等等各項服務 精通軟硬件防火墻應用技術 人生格言: 勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才!
【教學優勢】
1、我們擁有大批具有商業項目實戰經驗的教師,拋棄傳統教學模式,根據我們的技術上零基礎實況,將行業的需求融入教學過程中,讓我們在輕松快樂中學有所得。
2、在博文電腦學校,不僅學習技能,還能考取相關技能證書。
3、校企合作項目實訓,企業定向班的成立,讓我們可以將技能訓練與行業經驗積累融為一體,實現學生到職業人的迅速轉變
4、創品牌支持,30萬元創業基金,助你實現創業夢想
5、好專業好就業,創新課程研發,滿足企業用人需求
6、學校環境設計優美,有配置高端的計算機實踐中心,電子商務中心,手機電腦實訓維修中心,平面廣告制作室,室內設計實訓項目工作室,學習氛圍濃厚,網絡企業化運作模式,激發潛能,讓我們在技能學習與行業經驗上同步獲得。
【教學環境】
【學習**】
1、拒絕冗雜,精而不簡
先后在上海、北京、杭州、廣州等全國主要大中城市設立50多個創就業指導中心,500多位創就指導中心,500多位創就業指導導師貼心服務,確保畢業學生順利
2、分階段教學,多維度把控
組織建設“全國院校網站就業專題板塊”。,打造互動網上就業平臺,學生就業機會多,就業范圍廣,方便快捷,
真正的實現學生就業“多、快、好、身”
3、講師全程護航,面對面教學
與全國各地政府就業機構、人才市場密切聯系,打通就業渠道,及時注冊學生畢業信息,定期舉辦大型人才交流會,校園專場招聘會,學生毫不出戶即可輕松就業,毫無后顧之憂
4、放心學,暢快練
與聯想、騰訊、阿里巴巴等近50000家用人單位達成長期合作協議,定向培養需要德IT復合人才,**畢業學生成功就業
5、有教無類,無差別教學
博文學子在全國自發設立好友協會,范圍遍及全國,成為“博文人”密切聯系的紐帶,建立起學校與社會溝通的渠道并整合各種社會資源,為博文畢業校友牽線搭橋,幫助博文人成就事業,回報社會
100%滿意度
鄭州博文電腦職業培訓學校
綜合5.0分
環境 : 5.0師資 : 5.0教學 : 5.0