【教學對象】
專業色彩風格課,適用美業任何專業人員。
【教學目標】
使學生掌握形象設計和禮儀基本知識,加強學生的文化素質和思想修養,使學生成為一個形象得體、氣質高雅的知禮、守禮、行禮的高素質人才,使學生走上工作崗位后在社交活動中更好地運用禮儀,達成交往的成功。
(一)知識教學目標
通過這門課的教學,使學生掌握職業儀容美、儀態舉止美、著裝美、語言談吐美的途徑與方法,基本的形象設計的技能和技巧,學會根據自身條件和不同的職業環境,設計一個佳形象。
(二)能力培養目標
1.具有為自己設計一份行之有效的形象修養培養計劃的能力。
2.具有在學生工作情景模擬訓練中正確運用禮儀規范要求的能力。
3.具有在日常學習生活中將禮儀學以致用的應用能力。
(三)素質教育目標
1.掌握各種禮儀的基本要求,學會分析和處理各種常見的職業禮儀問題,以便將來走上工作崗位后,在社交活動中更好地運用禮儀,改進人際關系,達到交往的成功。
2.使學生明白一個職業人士美好形象的塑造有賴于內在修養的提高,從而自覺約束自己的行為,成為一個懂禮、守禮、行禮的高素質的人才。
3.提高學生審美的能力,激發學生追求自我的心靈美和行為美,提高學生的內在品質。
【課程內容】
(一)教學要求,通過教學,使學生了解形象的含義,職業形象的含義,形象設計的內涵和職業形象的類型;把握職業形象設計的各個基本要素,了解形象設計的意義。
(二)教學重點難點
職業形象設計的各個基本要素及其意義,色彩風格搭配。
職業形象設計的各個基本要素。
(三)教學內容
1.形象的含義,職業形象的含義,形象設計的內涵;
2.職業形象類型;
3.職業形象設計的各個基本要素及其意義;
4.修養與職業形象塑造的關系。
(四)教學活動,課堂講授、幻燈片、案例、討論、提問。
【教學現場】
【機構榮譽】
100%滿意度
信福美容化妝烘焙培訓學校
綜合
環境 : 5.0師資 : 5.0教學 : 5.0