【適合學員】

根據教育大綱修完大學英語四級的在校學生。

【課程內容】

1、聽力理解能力：能聽懂英語授課，能聽懂日常英語談話和一般性題材講座，能基本聽懂慢速英語節目;對題材熟悉、句子結構比較簡單、基本上沒有生詞，語速為每分鐘130-140詞的簡短會話、談話和講座，能正確理解其中心大意，抓住要點和有關細節。能運用基本的聽力技巧幫助理解。

2、口語表達能力：能在學習過程中用英語進行交流，能就日常話題和英語的人士進行交談，能就某一主題稍做準備后作簡短發言，表達比較清楚，語音、語調基本正確。能在交談中使用基本的會話策略。

3、閱讀理解能力：能閱讀并正確理解語言難度中等的一般題材的文章，掌握中心大意，了解說明中心大意的事實和細節，能根據所讀材料進行一定的分析、推理和判斷，了解作者的觀點和態度，閱讀速度達到每分鐘70詞。在閱讀篇幅較長、難度略低、生詞不超過總詞數3%的材料時，能正確理解中心大意，抓住主要事實和有關細節，閱讀速度達每分鐘100詞。能基本讀懂國內英文報刊，掌握中心思想，理解主要事實和有關細節。能讀懂工作、生活中常見的應用文體的材料。能在閱讀中使用有效的閱讀方法。

4、書面表達能力：能完成一般性寫作任務，能描述個人經歷、觀感、情感和發生的事件等，能寫常見的應用文，能就一般性話題或提綱在半小時內寫出120詞的短文，內容基本完整，用詞恰當，語意連貫。能掌握基本的寫作技能。

5、翻譯能力：能借助詞典對題材熟悉的文章進行英漢互譯，英漢譯速為每小時

300英語單詞，漢英譯速為每小時250個漢字。譯文基本流暢，能在翻譯時使用適當的翻譯技巧。

6、詞匯量：掌握的詞匯量應達到4500個單詞和700個詞組(含中學應掌握的詞匯)，其中2000個單詞為積極詞匯，即要求學生能夠在認知的基礎上學會熟練運用，包括口頭和書面表達兩個方面。

【課程目標】

通過大學英語四級考試。

【課程特色】

以學生為主體、以教師為主導，逐漸從以教師為中心過渡到以學生為中心或以學習為中心，綜合運用講授法、練習法(主要以“交互式”如對話、討論等和“任務型”如演講、發言等的練習)、實習作業法、討論法、讀書指導法等多種教學方法。教師精講與學生自主學習相結合;網絡教學、多媒體教學與傳統教學手段相結合，課堂教學與課外自學、研討、拓展相結合。總之，課堂授課以精講多練為原則，以啟發、誘導的方式培養學生獨立自主的學習能力，教學方法與手段有利于引導、激發學生對本門課程的學習興趣和增強學生對英語知識及英語語言的運用能力。充分利用英語廣播、影視傳媒和電腦網絡技術進行全方位、立體化的教學;實行大班多媒體屏幕講授、小班組織操練與課程網站學生自學中心自主學習相結合的模式;因材施教，倡導人性化、個性化、研究性和創造性的學習。

【教學環境】

【學校簡介】

鼎博教育位于無錫市區，是一所專業致力于英語、德語、法語、日語、韓語、意大利語、葡萄牙語、西班牙語、阿拉伯語等國際語言的培訓學校。“非學無以廣才，非志無以成學。”在這里，我們培訓和專業的語言，學員們可享有健康和高端的學習環境，權威和雄厚的師資團隊，周到和優質的學員服務。我們用卓越的教學，培養出杰出的學生。