【公司簡介】

北京市克瑞斯國際藝術教育中心成立于2012年，隸屬于北京市克瑞斯國際教育咨詢有限公司,是專門針對藝術類留學生進行作品集培訓的機構,是一家由國內外藝術類專家成立的藝術與技術教育交流機構。公司力邀歐美藝術教育專家線上講學交流，推動中外藝術產業的學術交，逐漸成為國際藝術教育交流的主要平臺。

建立起與國際接軌的當代藝術教育模式，引進美國、英國、法國、德國、意大利等藝術院校的國際專業課程，由國際藝術大師和全海歸專業教師團隊，采用導師制小班制、一對一等教學形式，培養出符合歐美藝術院校的藝術類專業人才，它也成為國內學生通向國際藝術殿堂的有效通道。與國內現有的藝術培訓機構不同。北京市克瑞斯國際藝術教育中心通過開發藝術類作品集培訓課程、藝術規劃設計課程等一系列的項目，使得服務內容更加完善；通過整合國內外藝術教育與產業資源，建立起職業規劃藝術指導·產業實習·就業推薦·擇業指導，多類型藝術專業服務體系，使得服務范圍更深入。

【服務范圍】

?     藝術設計：

平面設計、視覺傳達、工業設計、產品設計、交互設計、網頁設計、游戲設計、廣告設計、玩具設計、家具設計、插畫

?     影視傳媒：

電影、動畫、攝影、視覺、影視后期、聲音音效、動態影像、數字媒體、多媒體藝術等

?     時尚設計：

服裝設計、珠寶設計、首飾設計、配飾設計、時尚買手、箱包設計、化妝設計

?     造型藝術：

繪畫、油畫、版畫、裝置藝術、雕塑、壁畫

?     建筑景觀：

建筑設計、景觀設計、空間設計、室內設計、展示設計、櫥窗設計、園林設計、環藝設計

?     音樂類專業：

表演類、作曲類、音樂教育、聲樂類、音樂技術類

【提供服務】

作品集沖刺班A：

適合已有較成熟作品僅需微調的學生---20課時---學費：14000元

作品集沖刺班B：

適合有部分成熟作品的學生---40課時---學費：28000元

作品集全科班：

適合有一定基礎但無相關作品的學生---60課時---學費：39000元

作品集協議班：

適合基礎較差（或零基礎）無作品的學生。費用包含翻譯，專業老師排版，打印，以及相關專業所需的制作材料，免費提供拍攝選片，修片服務，作品集免費做一本。我們**將考入全球專業院校排名TOP20。---不限課時---學費：48000-60000元。

【課程介紹】

插畫專業課程

主要講解插畫中插圖設計的理論知識，分階段，針對性的進行教學，讓學生了解插圖的歷史演變，現代插圖的新概念、新價值、并掌握插圖設計的類別與表現形式、使學生掌握插圖設計的美學特征，通過學習，使學生對插圖設計美學各個方面的特征了解并能靈活運用，教學過程中我們的專業教師結合對插圖設計的基本元素和構圖原則，以及對國內外實際案例的演示講解，使學生從實際案例的操作等進行練習，讓學生了解國內外插畫設計的新發展趨勢，讓學生在制作作品集過程中能夠發揮個人創造性與藝術想象，終專業老師全面系統的指導學生完成精美的，有針對性的作品集，達到TOP20的名校的作品集標準。

教學環境

平面設計課程介紹：

平面設計課程是工業設計專業的一門運用視覺語言造型的基礎必修課程，是重要的專業基礎課。它通過對形式美法則的研究，對造型要素點、線、面的研究，對新形象創造的研究，以及對形象與形象之間聯系的研究，使學生能夠對平面設計要素進行靈活的運用，為以后視覺傳達設計打下基礎。課程中設置的實踐訓練環節，不僅引導學生的造型觀念，而且還訓練抽象構成能力，更培養審美能力，豐富學生的想象力和創造力。課程包括平面設計理論、平面設計工具和平面設計軟件、平面設計的視覺元素、平面設計中版面設計、老師根據國內外作品案例示解，讓學生學習掌握各種軟件工具使用、數碼圖像輸入、掃描輸入、圖層運用、濾鏡運用、及色彩管理和特殊效果制作等。素材的提煉與選用，提高實用技巧。

綜合運用平面設計的各種技巧進行實踐練習，掌握抽象構成的能力，更重要的是培養學生的審美能力，豐富學生的想象力和創造力。終讓學生獨立完成精美有針對性的作品集。

教學環境：

動畫專業課程介紹：

系統學習建模、材質、燈光、動畫、課程，通過國內外經典商業項目，專業老師系統講解影視動畫制作，讓學員通過學習可以獨立完成作品集制作。學員完全掌握所學內容并獨立完成的電影級別動畫作品。學生在學習過程中,不僅能熟練掌握軟件技術、其中著重講解了作品集模型制作方面的專業知識,授課依照國際影視動畫制作流程的制作順序，定制專業化作品集培訓授課方案，以制作案例作為授課案例。畫面效果和復雜程度達到業內較高度，使學生充分掌握數字模型、虛擬現實及表演動畫三大動畫制作環節的全部精髓。學習界面及大體制作，模型制作，受到影視動畫設計、影視動畫技法、影視動畫制作的專業訓練，并掌握動畫設計、動畫編導、動畫創作，動畫短片拍攝及理論研究的能力。深入充分提高學生的動手能力與虛擬空間邏輯思維能力，終獨立完成精美有針對性的作品集。

教學環境：

建筑專業課程介紹：

學生通過課程主要學習建筑設計、城市規劃原理、建筑工程技術等方面的理論拓展，在建筑設計等方面的訓練課程中，具有提高項目策劃，建筑設計方案和建筑施工圖繪制等方面的能力。 在學習過程中，學生掌握建筑設計的基本原理和方法，掌握建筑設計和用多種方式表達設計意圖的能力以及計算機文字、圖形、數據的處理能力；通過案例了解中外建筑歷史的發展規律，掌握建筑邊緣學科與交叉學科的相關知識。通過本課程的學習，培養學生在三維空間立體造型以及對立體形態設計的能力，通過老師對國外建筑作品案例的示解，使學生了解空間構成和立體構成的結構形式，對立體材料的學習，線材、面材、塊材的加工方法和設計技巧，設計思路及設計創意加深鞏固。課程根據學生申請目標，策劃實習，社會實踐等幫助提升學生專業背景，終在CHS的專業老師的指導下完成精美有針對性的作品集，達到TOP20藝術名校的作品集標準，沖刺國際名校和獎學金。

教學環境：

景觀專業：

學生主要在學習過程中加強掌握風景園林規劃、區域規劃等理論知識，參加對于學生背景提升的社會實踐項目和風景園林規劃設計等實踐訓練，提高對風景園林規劃、風景園林設計和風景園林規劃管理的能力。

課程中安排了電腦美術課來提高學生的美術素養與能力 。學生通過國外案例加上海外專業老師的指導，學習三維空間圖，輔以建筑施工、顏色和線的運用，復雜二維對象繪制，對象陣列和鏡像對象、繪制三維圖形、設置和使用三維體系、3D曲線、曲面繪制、和編輯。通過三維軟件的學習，學生熟悉掌握對各種模型的制作，掌握二維圖形轉化為三維模型的制作特點，攝像機的運用，材質制作，燈光類型，模型檢查模型場景整合，渲染以及后期效果的處理，終在CHS專業老師的指導下完成具有個人創作理念的作品集。

教學環境：

服裝專業課程介紹：

本課程的教學關鍵是“教”與“學”互動，教師師范，學生操作選擇用國外典型案例教師講解，示范操作，在學生在操作過程中掌握作品集制作所需的服裝設計、服裝制版、服裝工藝的相關技能和要求。1.掌握服裝學科的基本理論、基本知識和較強的審美能力；2.掌握服裝款式、結構、工藝設計方法和成衣化生產工藝技術，具有較強的藝工結合特色；3.具有獨立完成服裝設計構思、效果圖、基礎紙樣和推板及確定加工工藝與成衣制作的基本能力，并能較熟練地運用計算機進行服裝輔助設計；4.掌握主要服裝材料的結構性能和特點，具有對服裝材料的選擇、鑒別和初步開發的能力；熟悉了解國內外對服裝行業發展趨勢;在CHS專業老師的指導下獨立完成精美，個人創作理念的代表作品集。

教學環境：

工業設計專業：

學生在課程中學習國內外的設計素描、設計速寫、平面構成、立體構成、色彩構成三大構成基礎。通過國外實際案例的產品設計欣賞，學習掌握設計方法學，版式設計，工程制圖與計算機繪圖的軟件應用，計算機應用學3D建模渲染產品技能。了解產品材料選擇知識，掌握本專業領域寬廣的技術理論知識，主要包括工業設計工程基礎、設計表現基礎、設計基礎、設計理論、人機工程、設計材料及服裝部件設計的實物操作和服裝款式設計的制板與工藝。使學生具有新產品的研究與開發的能力，有較強的實驗技能、動手能力、及美的鑒賞與創造能力。終在CHS的專業老師指導下獨立完成作品集的制作。

教學環境：

交互設計課程介紹：

課程設置包括交互系統設計、電器和復雜系統設計、人類學的溝通、符號學的交流項目、交流文化發展趨勢的了解。信息圖表設計、互動媒體設計、創意思維、視聽語言、原型設計、界面設計。本課程主要采用“設計項目教學法”進行教學，通過貼近于國內外實際應用的教學案例，讓學生了解交互設計流程及內容，掌握交互設計領域中各種設計項目的設計規律與表現技法，讓學生熟練使用多種交互設計軟件，使學生掌握設計專業技能和方法； 具有獨立進行設計實踐的能力；此課程的目標在于為學生提供實用的和概念的技能，在綜合生活中的ICT，在學習融合設計和創造力的基礎上用他們的想象來創造概念，方案和策略終獨立完成體現專業代表性的作品集。

教學環境：

珠寶專業課程：

本課程主要講解珠寶設計中的應用，內容包括進階案例分析，和國外作品分析，不同難度的實例教學可以讓學員在短期內掌握珠寶建模的技巧及方法。同時，課程在不同的階段中布置了相應的作業練習，可以更好的檢驗學員的學習效果，通過老師的指導和點評，讓你從初的理論轉變成更為可行的實戰經驗。課程包括1：珠寶設計原理,其中內容包括秩序，（均衡、比例、對比、調和、強調）。2：珠寶圖形設計構成元素。（點、線、面、形態、色彩、質感、空間、）3：珠寶造型原理4：立體電腦參數化設計軟件的應用。（電子銼削造型、電子扭曲造型、電子雕刻、電子配件焊合、電子寶石鑲嵌）5珠寶原形制作。讓學生在實踐中提高各方面能力。終能夠制作出具有個人創作理念的作品集及有代表性珠寶飾品。

教學環境：

音樂專業課程介紹：

學生通過課程主要學習音樂史論、音樂各方面的理論知識，接受音樂理論與實踐方面的訓練，掌握音樂作品的分析方法，通過學習提高演繹不同風格及體裁的音樂作品的能力。學習作曲技術與作曲技術理論方面的理論知識，掌握音樂創作、教學、研究的作曲技巧；側重學習作曲者，應全面掌握并熟練地運用各種曲式和體裁的作曲技巧；側重學習作曲技術理論者，深入系統地掌握和聲、復調、曲式、配器的專業知識和技能；側重學習視唱練耳，應深入系統地掌握音樂院校視唱練耳教師所具備的專業知識和技能；在實踐練習中提高從事作曲創作的專業水平和能力；側重學習電子、電子計算機音樂者，應系統地掌握電子技術的有關知識，能較熟練地通過電子計算機進行音樂分析、研究和創作。在學習中較全面的音樂創作知識能力和作曲能力，通過學習課程能獨立完成作品集制作。

教學環境：

【服務優勢】

克瑞斯國際藝術教育專門針對藝術類留學生進行作品集培訓的機構,建立與國際接軌的當代藝術教育模式，引進美國、英國等國際專業課程，由全海歸專業教師團隊，采用導師制小班制、一對一授課模式培養出名校專業人才。