美國高端項目指的是SSAT平均分排名前100 的美國私立寄宿中學。這些中學申請招生錄取率很低，教學質量很高，學校歷史都非常悠久。入讀高端私立寄宿中學通常被看做常春藤盟校的直通車，打開世界名校的金鑰匙。

這些高端學校被公認為是社會精英的搖籃。學校擁有眾多的知名校友，分布在社會的各個領域，如商界精英、政界名流、演員、作家、藝術家、科學家等。

為什么選擇美國寄宿學校?

1、【美國常青藤名校的搖籃】雄厚的師資力量，專業輔導、縝密規劃，精英教育;

2、【告別維書教育，培養堅毅人格】學術與體育并重精神與體魄雙重塑造;

3、【塑造品質，孕育不凡人才】培養獨立精神，創造思維，鼓勵挑戰，團隊協作;

4、【更高個體關注】小班教學，因才施教，量身定做，發掘潛力;

5、【多元化人才培養】校園，設施齊備，課外活動豐富，形式多樣。

美國中學

小常春藤聯盟 Lvy League

The Taft School 塔夫特中學

The Philips Exeter Academy 菲利普埃克塞特學校

The Philips Academy Andover 菲利普斯安多佛中學

The Loomis Chaffee School 盧米斯查菲中學

The Lawrenceville Schools 勞倫斯維爾中學

The Hotchkiss School 霍奇基斯中學

The Hill School 希爾中學

Deerfield Academy 美國迪爾菲爾德中學

寄宿初中 Junior

Linden Hill School 林頓山中學 (男校)

Rumsey Hall School 嵐基昊中學

The Rectory School 瑞克特瑞中學

North Country School 北郡中學

Indian Mountain School 印第安山中學

The Fessenden School 菲森登學校

Fay School 飛中學

Eaglebrook School 鷹溪中學

按性別選擇美國高中

男 校 Boy's Schools

Archbishop Riordan High School 瑞爾登男子中學

Christ School 基督中學

Kiski School 科士其高中

Trinity-Pawling School 圣三一柏林中學

Salisbury School 索爾茲伯里中學

Avon Old Farms School 埃文老農場中學

Georgetown Preparatory School 喬治城預備中學

Woodberry Forest School 伍德貝瑞森林中學

女 校 Girl's Schools

St. Margaret's School 圣瑪格麗特中學

St. Timothy's School 圣提茅斯女子中學

Westover School 威斯多佛中學

Salem Academy 塞倫中學

The Hockaday School 霍克黛女子中學

Foxcroft School 福克斯克羅夫特女子中學

The Madeira School 馬德拉女子中學

Dana Hall School 丹娜廳女子中學

美國特色中學

藝術特長中學 Art Schools

Kents Hill School 肯特希爾中學

Interlochen Arts Academy 因特洛川藝術學院

Idyllwild Arts Academy 艾迪威爾德藝術高中

The Grier School 格瑞爾女子中學

The Cambridge School of Weston 威斯頓劍橋高中

Walnut Hill School for the Arts 胡桃山藝術中學

Lyndon Institute 林頓中學

The Putney School 帕特尼中學

軍 校 Military Schools

Florida Air Academy 佛羅里達空軍學校

The Howe School 豪威軍事學院

Hargrave Military Academy 哈格雷夫軍事高中

Fork Union Military Academy 福克聯合軍校

Carson Long Military Academy 卡森龍軍校

Army and Navy Academy 陸海軍寄宿學校

學員案例

背景介紹：

侯同學給人的初印象是一個穿著整潔、外表文靜。但言談舉止卻時時流露出習慣性的慵懶。與人相談時，沒有豐富的表情，沒有眼神的交流，有時說起話來還含混其詞，時間不久便呈昏昏欲睡狀。反觀學習情況，這個16歲的男孩托福成績只有14分，英語口語和聽力的能力幾乎為零，而且一年多來一直休學在家。

這個學生可以理所當然地被任何留學機構歸為申請中典型的“高危人群”我們詳細研究了學生的個人背景，后決定從學生的個人愛好入手。針對學生喜歡彈奏古琴和騎自行車的特點，決定讓侯同學申請PA州Blue Ridge High School中學。

學校除了擁有嚴謹的教學水平，幽靜的校園生活之外還有聞名遐邇的山地自行車運動隊。這一點正是讓學生和學校達成匹配的結合點。我們為了在短時間內提高侯同學的精神面貌和學習水平而開展了一系列艱難的工作。近一個月時間全天候的面試培訓，經過了一輪又一輪的單句練習、題目識記、模擬對練；侯同學的水平也天提高起來。家長也非常配合我們的工作，竟讓安排孩子去少林寺體驗了一次魔鬼訓練。回來之后竟然有了脫胎換骨似的轉變。

面試過程中侯同學積極應對。出彩的是侯同學的英文名字和面試官孩子的一模一樣，這無形間一下拉近了兩人的距離，接下來的自由交談，侯同學說完自己的愛好之后習慣地把談起了自己的愛犬，并恰到好處地立刻拿出了好幾張令人驚嘆的牧羊犬的照片。在面試官驚訝和感嘆中，侯同學換來了他理想學校的通知書。成了一種驚奇和傳奇的經歷。

入讀學校：

Blue Ridge High School除了擁有嚴謹的教學水平，幽靜的校園生活之外還有聞名遐邇的山地自行車運動隊。這一點正是讓學生和學校達成匹配的結合點。我們為了在短時間內提高侯同學的精神面貌和學習水平而開展了一系列艱難的工作。近一個月時間全天候的面試培訓，經過了一輪又一輪的單句練習、題目識記、模擬對練；侯同學的水平也天提高起來。家長也非常配合我們的工作，竟讓安排孩子去少林寺體驗了一次魔鬼訓練。回來之后竟然有了脫胎換骨似的轉變。