【課程優勢】

采用小班教學，**師生之間的交流互動，在良好的日語學習氛圍和日語環境下，讓每位學員能夠充分練習，并在輕松學習氛圍下、輕松掌握日語。課程主要以輕松愉快學習日語為止，講學習真正地融入到開心的教學之中，揭示歸納日語真的規律，穩固掌握日語的初步，為學好更高深的日語打下堅實的基礎，為邁向更高層次打下堅實基礎。

【培養目標】

通過對日語基礎的五十音圖的發音訓練，基本句型的掌握，問候語，疑問詞，敬詞，謙詞的基本概述，再加上結合日本一些現實場景的融合，讓學員可以可以在感受到課程的豐富生動之余，能夠以比較快的速度掌握一門外語基本的一些口型，發音，句式，表達法的知識，進而為日后的進修打下良好的基礎。

【內容簡介】

由知名的日本語學、漢學以及日語教育界的學者執筆，充分考慮到中國讀者學習日語的需要，既注重打好基礎，也不忽視實用性。與舊版相比，在內容、場景等方面進行了調。為了提高讀者與日本人交流時用日語介紹中國社會、文化背景的能力，將初級上冊的場景設在日本，下冊的場景移至中國，使話題更加豐富，內容更加充實。

【使用教材】

【教材簡介】

《新版中日交流標準日本語初級上、下》（以下簡稱“新版”）于2005年4月出版了。這是1988年出版的《中日交流標準日本語 初級上、下》（以下簡稱“舊版”）的修訂本。舊版自發行以來受到了廣大讀者的喜愛，發行量已逾500萬套。為了使這套教材能夠充分地體現日語教育以及社會、文化等方面的發展、變化，人民教育出版社與日本光村圖書出版株式會社經過3年的努力，策劃、編寫了這套“新版”，此次推出的是初級上、下。

【名師團隊】

【學校簡介】

南京金陵國際語言進修學院是由教育家、“東方之子”、“中國有突出貢獻專家”(中央組織部、全國專家工作聯合會批授)涂元晞研究員創立于1993年。其前身是創辦于1985年江蘇省的一所外語培訓中心，是江蘇省成立的民辦外語培訓機構。學院是美國國際教育交流組織CIEE的中國會員、英國劍橋教育集團中國代理機構之一，教育部中國教育國際交流協會的理事單位和國際漢語教育權威機構——國際漢語教育學會副會長單位。

【學校環境】

【學校優勢】

1、擁有歐盟交傳、國內外五十多所高校組成的新世紀外語教學名師團；

2、教育部成教協會授予本院為“誠信招生示范學校”；

3、三十二年辦學史，培訓學員50多萬人，空調教室，多媒體教學；

4、世界大的國際教育交流組織——總部設在紐約的CIEE的中國會員；

5、英國劍橋教育集團（Cambridge Study Group）的中國代理機構。

【日語的現狀】

近幾十年來，日本以其地理優勢，在中國沿海一帶的發展規模迅速擴大，已經逐漸超過了歐美。同時隨著歐美企業的門檻增高，越來越多的人也不得不選擇到日企就業，然而，中國的教育是以英語為主的，大部分人都不會日語，青島、大連等日企聚集地紛紛出現了日語人才緊缺的現象。也正因為這樣，出現某些花一年時間學成日語的小年輕們剛進日企便拿到了超過高校畢業生幾倍工資的現象，現代社會，行業的選擇更加的市場化，文憑的分量也似乎有如一張白紙，多起到敲門磚的作用