【課程標題】

健康管理師

【課程收費】

￥4280.00

【培訓對象】

1、各級疾病預防控制中心工作人員；

2、健康管理(咨詢)公司從業(yè)者；

3、醫(yī)藥公司銷售人員；

4、健身教練、瑜伽老師；

5、養(yǎng)老機構(gòu)護理人員；

6、人壽保險代理人；

7、健康教育講師等。

【課程章節(jié)】

前導： 健康理論基礎知識：

01: 1健康管理基礎知識 

02: 2健康管理基礎知識 

第1章： 健康管理基礎知識：

01: 1 -1健康管理概論

02: 1-2 健康管理基本策略 

03: 1-3 健康管理的發(fā)展趨勢 

04: 1-4基本衛(wèi)生保健 

第2章： 臨床醫(yī)學基礎知識：

01: 2-1概述 

02: 2-2現(xiàn)代醫(yī)學主要診斷方法和技術 

03: 2-3現(xiàn)代醫(yī)學主要治療方法 

04: 2-4臨床醫(yī)學在健康管理中的應用 

第3章： 預防醫(yī)學基礎知識：

01: 3-1預防醫(yī)學概述 

02: 3-2臨床預防服務1 

03: 3-2臨床預防服務2 

04: 3-3社區(qū)公共衛(wèi)生服務1 

05: 3-3社區(qū)公共衛(wèi)生服務2 

第4章： 常見慢性病：

01: 4-1概述 

02: 4-2惡性腫瘤 

03: 4-3高血壓 

04: 4-4 2型糖尿病 

05: 4-5冠狀動脈粥樣硬化性心臟病 

06: 4-6腦卒中 

07: 4-7慢性阻塞性肺疾病 

08: 4-8其他常見慢性病 

第5章： 流行病學和醫(yī)學統(tǒng)計學基礎知識：

01: 5-1流行病學的基本知識1 

02: 5-1流行病學的基本知識2 

03: 5-2醫(yī)學統(tǒng)計學的基本知識 

第6章： 健康教育學：

01: 6-1健康教育與健康教育促進概述 

02: 6-2健康相關行為改變的理論 

03: 6-3健康傳播 

04: 6-4健康教育計劃的設計 

第7章： 營養(yǎng)與食品安全：

01: 7-1營養(yǎng)學基礎 

02: 7-2平衡膳食、保健食品及食品安全 

第8章： 身體活動基本知識：

01: 8-1身體健康及其健康益處1 

02: 8-1身體健康及其健康益處2 

03: 8-1身體健康及其健康益處3 

04: 8-2現(xiàn)有身體活動指南要點 

05: 8-3慢性病與身體活動 

第9章： 心理健康：

01: 9-1心理健康與心理衛(wèi)生1 

02: 9-1心理健康與心理衛(wèi)生2 

03: 9-2心理健康與心理發(fā)展 常見心理行為問題 

04: 9-3常見心理障礙 心理健康的維護與促進 

第10章： 中醫(yī)養(yǎng)生學基礎知識：

01: 10-1概述1 

02: 10-1概述2 

03: 10-1概述3 

04: 10-2常用養(yǎng)生保健方法1 

05: 10-2常用養(yǎng)生保健方法2 

第11章： 康復醫(yī)學基礎知識：

01: 11-1現(xiàn)代康復醫(yī)學的興起與發(fā)展、康復醫(yī)學的基本概念 

02: 11-2康復醫(yī)學的基本內(nèi)容 

03: 11-3康復治療技術 

第12章： 健康信息學：

01: 12-1信息學概述、健康信息收集、分析與利用 

02: 12-2居民健康檔案概述、健康大數(shù)據(jù)和互聯(lián)網(wǎng)移動醫(yī)療 

第13章： 醫(yī)學倫理與職業(yè)道德知識：

01: 13醫(yī)學倫理與職業(yè)道德 

第14章： 健康保險與健康管理：

01: 14健康保險與健康管理 

第15章： 健康管理營銷：

01: 15-1健康管理服務概述 

02: 15-2健康管理服務消費行為分析 

03: 15-3健康管理服務營銷 

04: 15-4健康管理相關產(chǎn)品 

05: 15-5健康管理服務案例 

第16章： 健康管理相關法律、法規(guī)：

01: 16-1《中華人民共和國勞動合同法》相關知識 

02: 16-2《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》相關知識 

03: 16-3《中華人民共和國執(zhí)業(yè)醫(yī)師法》相關知識 

04: 16-4《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國中醫(yī)藥法》 

技能篇： 一章健康檢測：

01: 1 信息采集1 

02: 2 信息采集2 

03: 3 信息管理 

技能篇： 二章 健素風險平估和分析：

01: 1 健康風險識別1 

02: 2 健康風險識別2 

03: 3 健康風險識別3 

04: 4 健康風險分析1 

05: 5 健康風險分析2 

技能篇： 三章 健康指導：

01: 1 健康教育1 

02: 2 健康教育2 

03: 3 健康教育3 

04: 4 健康教育4 

05: 5 跟蹤隨訪 

技能篇： 四章健康危險因素干預：

01: 1 干預方案的實施 

02: 2 干預方案的實施 

03: 3 干預方案的實施 

04: 4 干預方案的實施 

05: 5 干預方案的實施 

06: 6 干預方案的實施 

07: 7 干預方案的實施 

08: 8 干預方案的實施 

09: 9 干預方效果的檢測 

技能篇： 五章 管理案例 高血壓健康管理：

01: 1信息采集與健康監(jiān)測學習單元1 

02: 2信息采集與健康監(jiān)測學習單元2 

03: 3建立檔案、 健康評估 

04: 4生活方式干預 

05: 5高血壓患者的分類管理

【師資介紹】

呂青/主任護師

原解放軍153中心醫(yī)院總護士長，主任護師，鄭州大學護理學院兼職教授、國家二級心理咨詢師、國際注冊高級營養(yǎng)師、國家醫(yī)學考試講師、營養(yǎng)講師、心理講師、健康講師。享受政府特殊津貼專家。2012年退休以來，從事醫(yī)學考試輔導工作。因臨床工作多年，投課結(jié)論與實踐相結(jié)合，深獲好評。

衣鋮/法學碩士

長期從事醫(yī)學藥事類資格考試，國家司法考試的輔導。擁有豐富的授課和培訓經(jīng)驗，熟悉考試真題規(guī)律，了解學員復習瓶頸所在，并能提供針對性的解決方案。所授課程以知識結(jié)構(gòu)清晰、授課感染性強、講解風趣幽默而深受學生的歡迎。主張考生在復習過程中，通過理解去記憶，通過記憶去做題，通過做題去鞏固，用歸納的口訣、表格、關聯(lián)、比較等教學方法囊括考試重點，使廣大考生在復習中舉一反三，在考試中得心應手。