【澳大利亞簡介】

澳大利亞是一個高度發達的資本主義國家，領土面積761.793萬平方公里，是南半球經濟最發達的國家，全球第12大經濟體，也是多種礦產出口量全球一的國家被稱作“坐在礦車上的國家”。澳大利亞農牧業發達，全球第四大農產品出口國，素有“騎在羊背上的國家”之稱。農牧業產品的生產和出口在國民經濟中占有重要位置，是世界上大的羊毛和牛肉出口國。澳大利亞的漁業資源豐富，是世界上第三大捕魚區。澳大利亞國際海、空運輸業發達。悉尼是南太平洋主要交通運輸樞紐。

澳大利亞是體育運動大國，體育相當普及。澳大利亞人既有西方人的爽朗，又有東方人的矜持。他們興趣廣泛，喜歡體育運動。無拘無束是澳大利亞人的好概括，澳大利亞有特別濃厚的自由和無拘無束的氣氛。

澳大利亞的科研技術全球名列前茅，例如檢查懷孕婦女的超聲波成像技術、拯救過無數生命的西藥盤尼西林、現今全世界通用的飛行記錄儀黑匣子、以電為動力的心臟起搏器等等，都是澳大利亞科學家的發明。

澳大利亞的教育具有世界高的水準，被英國泰晤士報評為全世界第三。教育體制大致承襲英國的系統。

【澳大利亞留學方案】

【澳洲留學優勢】

一:教育質量高級

澳大利亞一直將教育放在優先地位，并專門立法來規范教育機構以確保其教學質量達到國際標準。澳洲共有39所公立大學。其中，約18%的院校躋身世界大學前100強，13%的院校更是占據了世界前50強的位置，更有60%以上的大學名列世界前500強。這個比例是世界一。由此看出，澳洲大學的整體的教學質量非常之高學術地位及高級的教育體系得到了全世界的廣泛認可。

二:治安穩定、服務完善

澳洲不允許私人持有槍支，因此，除學生的基本人身安全可以得到強有力的確保之外，對槍支管理也是非常嚴格的，極少發生類似恐怖襲擊等惡性事件。同時，澳大利亞政府也非常擅長為海外留學生提供醫療、保險、就業等相關配套服務，為留學生在澳洲的生活及學習保駕護航。

三:留學性價比高

澳大利亞的生活成本比英國和美國等國家要相對使宜。比如澳洲公私立中小學的學費僅是英美等公私立中學的三分之一，但是同樣有著可以進入世界知名大學的同等機會。澳洲八大名校每年排名均位于世界前100左右，但每年的學費仍比同等排名的其它世界知名院校相對便宜，是留學性價比較高的留學目的地之一

四:簽證申請寬松便捷

澳大利亞現普遍采用學生電子簽證遞交系統，其大部分學生簽證的審理周期已縮短到10天至一個月左右，獲簽率也遠遠高于其他發達留學目的地國家，且無需赴使領館面簽。另外，學生在澳洲畢業后,可申請并獲得最多兩年的Post-Study Work Visa(PSW工簽)，無需被雇傭即可留在澳大利亞當地尋找工作機會，更易于未來成功移民。

五:環境和氣候舒適宜人

澳大利亞屬溫帶與亞熱帶海洋氣候，冬季和夏季的溫度差別不是很大，全年都是舒適的。在澳學習期間，時常會發現澳大利亞充滿了各式各樣神奇的自然奇觀;無論你選擇在悉尼、黃金海岸、墨爾本、重巴特或阿德萊德生活和學習，你總能有機會接近陽光普照的海灘、廣闊的公園、和壯觀的自然景色

六:失業率低、移民政策開放

澳大利亞是在世界經濟合作發展組織(OECD)成員國中平均失業率一直保持低水平的國家之一。另外，澳大利亞是一個非常開放的移民大國，其政府熱衷鼓勵年紀輕、有學歷、英文優秀的海外精英學子移民澳大利亞，以期待這類新移民能夠對澳大利亞未來的經濟發展做出一定貢獻。

【澳大利亞技術移民打分表】

【澳大利亞留學時間規劃表】

澳大利亞大學一般每年有兩次開學2月和7月。澳大利亞院校申請原則為提前占位、先到先得。因

此建議學生提前1-2年做準備，時間比較充裕，申請更加有利。

2月常規入學時間規劃：

1月-4月:咨詢并制定留學計劃，準備相關學術材料遞交申請

Tips:大多數澳大利亞及新西蘭院?？稍跓o雅思的情況下，先行提交學術成績獲得預錄取以確保入學名額。

4月-5月:獲得有條件錄取通知書(預錄取)，同時備考雅思托福或PTE。

6月-11月:獲取合格雅思、托?；騊TE成績，在此期間可進行多次刷分;確定最終目的院校、提交合格語言成績換取學校無條件錄取通知書Full Offer，繳費并換取COE(或通過海外大學語言直升班入學)。

12月:準備簽證材料，遞交簽證次年1月:獲得簽證，參加行前指導離境會，訂購機票

次年2月:赴澳大利亞留學

7月常規入學時間規劃：

8月:咨詢并制定留學計劃，準備相關學術材料遞交申請;

Tips:大多數澳大利亞及新西蘭院?？稍跓o雅思的情況下，先行提交學術成績獲得預錄取,以確保入學名額。

9月-10月:獲得有條件錄取通知書(預錄取)，同時備考雅思、托?；騊TE。

11月-次年4月:獲取合格雅思、托?；騊TE成績，在此期間可進行多次刷分:確定最終目的院校、提交合格語言成績換取學校無條件錄取通知書Full Offer，繳費并換取COE(或通過海外大學語言直升班入學)

次年5月:準備簽證材料，遞交簽證

次年6月:獲得簽證，參加行前指導離境會，訂購機票

次年7月:赴澳大利亞留學

【機構介紹】

威學一百國際教育，成立于2014年，經過多年的深耕與發展，為國際教育家庭提供全方位賦能，助力他們和下一代成長。作為一站式服務平臺，威學一百提供家庭教育、素養培育、擇校指導、學業管理、背景提升等全方位服務。

威學一百擁有豐富的行業經驗、強大的國際化教育資源、成熟的教育管理體系和個性化的服務模式，為每一個家庭定制個性化的規劃服務，讓孩子成為具有全球競爭力的未來。

創辦至今，威學一百實現了品牌的升級煥新?，F旗下涵蓋全人一百、啟興語培、薈學術、橙長規劃院、夢洋海外、芝麻擇校、非凡小語種、書欣文化等多個品牌，品牌的升級發展，是適應時代潮流和市場需求，主動應對挑戰，不斷突破的過程。面向未來，威學一百將繼續潛心鉆研，實現產品及服務的迭代創新，構建更加多維、縱深的教育服務體系。

【教學優勢】

由集團培訓師、各科目教學負責人、全職教師組成的師資團隊，學術功底深厚，多年實戰教學經驗轉化為教學技巧善于因材施教，讓學生能力提升與分數進步并進。

【優勢標簽】

封閉教材、小班教學、一對一教學、設備齊全、自有教材、升學指導、線上線下同步、隨到隨學、環境舒適、學前測試、個性定制課程、多校區選擇、真題贈送、免費試學

【環境優勢】

坐落于國貿CBD，交通便利，環境舒適

【師資優勢】

有留學經驗，教學經驗，學術功底深厚

【師資簡介】

曾穎欣

康涅狄格大學理學學士

美國哥倫比亞大學理學碩士

國際課程 IG/AL 老師

教授科目:IG/AL 經濟、會計

美國哥倫比亞大學理學碩士畢業，康涅狄格大學理學學士畢業，本科時期主修會計，研究生時期系統學習商業知識包括宏觀經濟，微觀經濟和金融等，兼備多年真實海外留學和生活經歷。

教學風格:教授以專項練習解析題目，幫助學生掌握解題思路，通過幫助學生分析和記憶關鍵知識點，并根據不同學生情況靈活對癥下藥，幫助學生全方位提升成績。

陳穎明

英國蘭卡斯特大學學士

英國拉夫堡大學碩士

國際課程 IG/AL 老師

教授科目:IG/AL會計

英國蘭卡斯特大學學士(Lancaster University)會計與金融專業，英國拉夫堡大學碩士 (Loughborough University)金融與管理專業，CFA(特許金融分析師1級)，曾系統學習會計、經濟、金融等，熟悉海外學習生活。

授課風格:善于通過啟發式教學激發學生的思考和創新能力，同時注重培養學生的實際運用能力，使學生在輕松愉悅的氛圍中掌握知識。

教育理念:注重基礎知識與技能的扎實掌握，強調實踐與理論相結合，注重培養學生的批判性思維，為學生未來的職業發展打下堅實的基礎。

高嘉瑞

英國諾丁漢大學國際商務碩士

主修會計、國際商務戰略、國際營銷等

標化語培老師

教授科目:雅思閱讀、口語;小托福語言形式與含義

英國諾丁漢大學國際商務碩士學位，主修會計、國際商務戰略、國際營銷等，熟悉英國教育體系，兼備真實海外求學、生活經歷。

采用創新的教學方法，注重個性化教學和課程開發，以滿足學生的不同需求;在學生備考雅思和小托福過程中，幫助學生找到應對的策略和思路非常有必要。

鼓勵學生將學習和生活中的多維考察應用在考試中，如回答雅思口語話題，深入思考以及流暢邏輯往往能起到關鍵的作用。

王顥曉

香港浸會大學學士

倫敦大學學院理學碩士

國際課程 IG/AL 老師

教授科目:IG/AL 生物，化學

倫敦大學學院理學碩士畢業，獲distinction 卓越碩士學位。本科于香港浸會大學就讀，獲理學學士一等學位。在大學期間皆為英語授課，在日常生活及學術上可以進行流利的英語交流。

教學風格:重視了解學生的個別需求，并采取相應的教學方法滿足學生的教學需求。鼓勵學生參與課堂互動，提倡學生之間以及師生之間的積極溝通和合作。

將學生的需求和成長置于教學的核心位置，注重激發其學習興趣和潛能。注重教學實踐的反思和總結，不斷改進教學方法和策略，以提高教學效果。

譚雅婷

美國邁阿密大學學士

香港大學碩士

標化語培老師

教授科目:雅思閱讀、寫作

美國邁阿密大學牛津校區食品營養學學士畢業，香港大學毒理學碩士學位。兼備長期正式海外求學、生活經歷。

教學風格:根據不同學生情況，在嚴厲與親和間靈活切換。教學思路清晰，講解到位，責任心強。根據學生實際情況對癥下藥，幫助學生提高學習能力和掌握實用的考試技巧。

教育理念:尊重學生的個性差異，關注學生的興趣和特長，提供多樣化的教育資源和方法。

王寶兒

英國卡迪夫大學學士

英國薩里大學碩士

標化語培老師

教授科目:雅思閱讀/寫作、多鄰國閱讀、小托福語言形式與含義、托福寫作

英國卡迪夫大學學士，英國薩里大學碩士，同時兼備6年真實海外求學和生活經歷。

從事國際課程教學工作多年，具備豐富的備考教學經驗。教學風格生動形象，課堂內容深入淺出，善于運用思維的邏輯分析吸引學生的注意力，使復雜的知識變得簡單易懂。

熟悉國外學習生活環境，熱愛英語教育，善于發現孩子們的優點和潛力，并能靈活根據學生的特點來制定個性化的教學方案，進一步提高學生的語言應用能力。

劉可欣

香港大學對外英語教育碩士

英國北安普頓大學交換生

標化語培老師

教授科目:雅思聽力/口語、托福口語、多鄰國全科、小托福聽力、普思英語

香港大學對外英語教育碩士(TESOL 碩士)，英國北安普頓大學交換生。海外英語考試行業教齡超 10 年，雅思口語8分，聽力8.5分，托?？谡Z26分，多鄰國140分，劍橋商務英語高級證書，英語專業八級。

教學風格:踐行交際教學法Communicative Teaching Methodology，以學生為中心，通過互動來提高語言能力，鼓勵學生主動參與到課堂當中，充分激發學生興趣與學習主動性，學員滿意度極高。

教育理念:引導學生思考，追求積極的變化，讓進步成為一種習慣。