【招生對象】

會計從業資格證學員和其他想從事會計崗位且有一定理論基礎的人員。歡迎在職會計人員來我校咨詢復雜會計事項的處理。

【課程內容】

1《財經法規與會計職業道德》

2《會計基礎》

3《初級會計電算化》

4、提供我校研發的各類原始單據和八本真實賬簿，在老師指導下，學員親自動手處理一個實際單位5個月會計憑證、賬務和報表及申報納稅等相關事項，相當于獲得一年的實際工作經驗。

5、一般會計核算技巧、撰寫單位基本財務管理制度、稅務籌劃案例。

【培訓目標】

解決“有證是不夠的！重要的是會做”。持有《會計從業資格證》而沒經驗是用人單位聘用大學畢業生和想轉行從事會計工作的人員十分頭痛的問題，求職者求職前不敢去試，面試時信心也不足。本項目專為捅破這層窗戶紙而設。

【教學環境】

【發證依據】

《會計從業資格管理辦法》(財政部2012年第73號部長令)規定：“各單位從事會計工作的人員必須取得會計從業資格，各單位不得任用（聘用）不具備會計從業資格的人員從事會計工作。 不具備會計從業資格的人員，不得從事會計工作，不得參加會計專業技術資格考試或評審、會計專業職務的聘任，不得申請取得會計人員榮譽證書。”

【證書樣本】

【課程特色】

特色一：我校開發的尤其適合無紙化考試形式的“考試通”網上練習卡，為學生提供大量免費資料（包括2002年到2011年筆試的考試真題及答案，2012-今無紙化考試真題和模擬5000題及答案、解析，以及我校的補充練習題及答案）,可在家做大量的練習，自動評卷、自動解析錯誤，聽了課就會練，練熟就會過。 自愿選購，每張卡100元，一年內可使用100次。

特色二：1 主課《會計基礎》課時達到120課時，三科220課時，全市高課時以**質量，發放會計實務中的真實憑證、賬頁資料便于學生理解；2 《會計電算化》科目，采用投影教學，自有機房上機，采用用友軟件教學，生動、高效、易學；3 我校獨創的將部分《財經法規》課程中需要重點理解、記憶的相關內容融入《會計基礎》教學中，克服《會計從業資格》考證中容易出現的掛科造成全功盡棄的現象。

特色三：較高的過關率，不是空口說百分之多少的過關率，而是由上面所說的足額的課時和精心設計的練習工具等實實在在的措施作**。但萬一還是有人沒過怎么辦？我校代學員報考異地考證，增加考試機會，然后學校將證書轉回，可以這樣說，只要自己重視，每人都能獲得證書。

【就業前景】

用人單位一般需要有實踐經驗的人員,剛取得《會計從業資格證》者大多不具備會計實踐知識和相應工作能力,形成脫節的局面。加上單位原有會計人員(如果有的話)不可能耐心去培養一個職業競爭者。