【學員要求】

初、高中生

【師資介紹】

王老師

畢業于華中師范大學音樂學院，擔任鋼琴和音樂理論教學，2013年任教于青島藝術學校，青島高校鋼琴教師，碩士，李斯特鋼琴比賽青島賽區評委，肖邦國際鋼琴比賽青島賽區評委。

王老師從教十余年，教學水平高，演奏能力高超，多次參加省市級音樂演出并榮獲國內多項鋼琴比賽大獎，多年輔導學生在鋼琴考級和比賽中屢獲佳績，近百名學生被國內各大音樂學院、藝術學院及公辦本科高校錄取，是島城家長和學生交口稱贊的優秀鋼琴教師。

【培養目標】

（一）音樂藝考曲目是“預選”考試，即提前選定考試曲目，在考場上完整、順暢的展示完，即可獲得較高分數，屬于“帶著答案進考場”，考的是“復述能力”，而非“臨場發揮”。

（二）2024屆山東音樂統考曲目要求為2首歌曲和2首器樂曲，曲目由專業教師預選，通過化繁為簡、化整為零的方式讓“零基礎”學員充分掌握藝考樂曲。

（三）由于政策調整，2024屆山東省音樂藝考生文化課比例上調至50%，有利于文化課較好的考生提升綜合分數排名。可以說，誰的文化課分數高，誰就更沾光。

（四）我校送考十余年，教學經驗豐富，練習強度充分，不僅能讓有基礎的學員大幅提升個人水平，更有“獨門絕技“讓零基礎學員迅速成長，順利過線，最終確保每名學員成功上岸。

（五）藝考升學并非終身從藝，而是借助音樂藝考“低分高就”的優勢降低升本門檻，在進入優質本科后仍可輔修二專業，不僅能學到自己原本喜歡的專業，還能拿到雙學位，更能跨專業考研，實現“曲線救國”的目標。

【課程摘要】

（一）課程簡介

本課程旨在為準備藝考的學生提供專業的鋼琴指導，幫助學生提高鋼琴演奏技巧，提升音樂表現力。

（二）課程目標

1. 提高學生的鋼琴演奏技巧。

2. 培養學生對音樂的理解和表現力。

3. 指導學生準備藝考相關曲目。

（三）教學內容

1. 鋼琴基礎技巧訓練，包括手指獨立性、節奏感等。

2. 音樂理論知識講解，如樂譜閱讀、節奏、和聲等。

3. 藝考曲目的演奏指導，包括曲目選擇、演奏技巧、表現力等。

4. 舞臺表演技巧和心理素質培養。

（四）教學方法

1. 一對一教學，根據學生的個人情況和需求進行有針對性的指導。

2. 實踐與理論相結合，通過練習和講解幫助學生更好地理解和掌握知識。

3. 鼓勵學生參加鋼琴比賽和音樂會，提高學生的舞臺經驗和表現力。

【教學現場】

【學校介紹】

正文美音藝考培訓機構成立于2018年，面向山東省學生開展音樂藝考培訓，科目為聲樂、鋼琴、古箏、二胡、竹笛、揚琴、單簧管、薩克斯、小提琴、視唱練耳和基本樂理。隨著師資隊伍逐年壯大，正文美音藝考團隊已經成為一支師德高尚、教學有方、技能突出和協作有序的專業化藝考指導隊伍，培養五百余人考取音樂學院、藝術學院、師范類高校及國外高校。

目前，正文美音藝考培訓設兩個校區，其中，青島市北保利校區以服務市區學生為主，專注宣傳、招生和教學，為走讀學員進行指導；青島上合校區以音樂藝考集訓為主，提供全脫產的藝考培訓服務。同時，正文美音藝考團隊增設書法藝考培訓課程，攜手島城書畫名家、中國美協專家吳京老師為書法考生進行指導，教學過硬，成績優異。

【學校環境】

【教學優勢】

1. 個性化教學：根據學生的不同需求和特點，采用個性化的教學方法和教學計劃，幫助學生更好地學習和成長。

2. 優秀的師資力量：擁有經驗豐富、專業素質高、教學能力強的師資隊伍，能夠為學生提供優質的教育教學服務。

3. 先進的教學設備和教學資源：擁有先進的教學設備和教學資源能夠為學生提供更好的學習環境和學習資源。

4. 多元化的教學方法：采用多元化的教學方法，如講授、討論、實踐、案例分析等，以激發學生的學習興趣和積極性。

5. 實踐教學：注重實踐教學，為學生提供實踐機會和實踐環境，幫助學生更好地掌握所學知識和技能。

6. 教學質量保障：建立完善的教學質量保障體系，對教學過程和教學效果進行監控和評估，確保教學質量的穩定和提高。