導讀：智能機器人是由零件和程序組成的，而零件和程序都可以任意組合出無窮多的結果，這一過程有利于培養孩子的想象力和創造力。機器人比賽，它不是個人比賽，而是需要團隊協作才能完成的比賽，比賽過程中，分工協作，完美配合，從而贏得比賽。這就培養孩子的團隊協作能力。現在的家長都不想自家的孩子輸在起跑線上，想讓自家孩子全面的發展。這不在好學校培訓網上，每天都有不同的家長來咨詢智能機器人編程課程，有家長關注童程童美。覺得很符合她們的需求，但課程具體還是不是很了解，留言小編能否出一篇單獨文章讓她們更詳細的了解一下，沒問題，這就安排~

課程介紹——

智能機器人課程含樂高WeDo和樂高EV3兩門課程，樂高WeDo針對低年齡階段研發的趣味機器人課程，EV3機器人編程課，基于樂高課程體系，面向國內國際各項大賽量身定制。

智能機器人編程課程，采用體驗式的學習方式，讓小朋友在玩耍中，實現機器人模型的設計與搭建，并為機器人編寫程序，完成挑戰任務，在此過程中不僅能提高孩子的成就感與自信心，還能讓他們的創造力得到充分的發揮，并在團隊協作中分享思想和知識。

課程目標——

根據挑戰任務，借助于教具，通過積木搭建出機器人外觀，編程實現機器人的功能，將創意變成實物，鍛煉學生的多方面能力，孩子將學到編程、機械、電子、物理，生活百科等多學科知識。

授課對象——

小學1-6年級、初中1-3年級、高中1-3年級的學生，年齡6-18歲。

課程設置——

開班時間：滾動開班

課程價格：詳詢

培訓周期：面議

上課班型：小班授課

課程內容——

機器人課程作為STEAM教育的重要載體，通過教授學生相關編程、機械、電子、物理等知識，提高孩子們的創造力、想象力、設計能力、動手能力、表達能力。每節課不僅有成果，同時更加注重學習過程，從任務分析、設計方案、解決步驟、測試調優到展示分享，學生在整個過程中會學習到如何解決一個未知問題的能力。

課程特色——

智能機器人課程教學體系落實創新教育理念，強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

1.課程內容：課程設計精細豐富,不僅是搭建與編程,更延伸到數學,物理.地理等學科。

2.課堂管理：規范化的教學課程，每節課精心設計八個環節，環環相扣，**學習效果。

3.師資：官方認證老師，FIT啟蒙創新教師認證、WRO 機器人競賽教練認證，具有豐富的收學及大賽指導經驗。

4.課程體系：課程體系全面覆蓋幼兒園，小學，初中，高中，乃至大學，根據年齡設定適合的課程內容。

5.官方授權：官方合作機構，WRO參賽組織單位，使用樂高官方認證救具。

6.學業評估：全方位的評價考核體系，每課一評，每月展示，季度能力評價，讓家長隨時了解孩子上課情況。

課程收獲——

為什么要學智能機器人編程

1、拓寬眼界

可參加機器人奧林匹克競賽；提高孩子創新思維，開發兒童智力；玩中學、學中練，培養創新人力。

2、學習全面

多學科融合，涵蓋物理、數學等；開發大腦邏輯，啟迪少兒智慧；結合孩子天性，更好的發揮自我。

3、綜合素質

團隊合作以及動手能力的培養；主動思考與發現和解決問題；善于發現生活中的科學奧秘。

課堂風采——

童程童美學員們在教學老師指導下，利用課堂所學到的搭建和編程知識，充分發揮想象力和動手能力，成功完成一個又一個樂高機器人作品，感受編程的魅力，享受創新的樂趣。

學員作品——

獲獎證書——

WRO世界青少年機器人奧林匹克競賽（簡稱WRO），是一場世界青少年科技文化交流盛會，也是學術成分高的賽事，成績是檢驗實力的重要標準，童程童美小學員在2018WRO在北區聯盟賽中，共斬獲1個、1個亞軍、1個季軍、10個一等獎、26個二等獎、26個三等獎，成績傲人，其中隊將作為中國代表隊選手征戰泰國機器人賽場。

為什么要學機器人編程——

為什么選童程童美——

學校介紹——

童程童美是青少兒教育品牌，形成了以創意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學奧賽編程等課程體系為核心，集國內外大型科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內外游學、冬夏令營、創客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

教學體系落實創新教育理念，強調學生綜合能力的培養和實際解決問題能力的提升，在興趣激發和思維鍛煉的同時，傳遞前沿技術，幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來，經過兩年多的積累，童程童美砥礪奮進。載譽前行，累計培養上萬名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場，在少兒編程領域中拔得頭籌。

童程童美還受到人民網、新京報、鳳凰網等上百家媒體的爭相報道，作為中國少兒編程培訓領域的代表品牌，受到美國廣播新聞NBC記者團，中國國際電臺CGTN的專門報道。