導讀:
師資好不好這個問題對于教學質量的好壞有著一定的影響,近期有不少學員向小編咨詢廣州華亞職業培訓學校的師資力量好不好,教學質量怎么樣,針對學員們的疑問,小編整理了一份有關廣州華亞職業培訓學校師資力量的資料,供學員們參考!
代亞娟
職稱:骨干教師
畢業院校:湖南大學
專業特長:汽車技術與營銷
教學理念:永遠用欣賞的眼光看學生。
著名教育家陶行知曾說過:“人生為一大事來。”作為教師,代老師人生的大事就是做一名好教師,這也是她每每談起認為幸福的事情。因為這是她將要一生為之奮斗的事業。
享受師愛就是享受好的教育。她用愛心成就學生的完整人格。她對每一個學生都不拋棄、不放棄,不讓一個學生掉隊;她尊重、理解、平等地對待每一位家長,使家庭教育和學校教育形成合力;她注重細節教育,從學生言談舉止的細微之處引導學生成為高雅、博學、樂觀、進取的陽光少年。
黃玉妹
職稱:骨干教師
畢業院校:廣東省交通職業技術學院
專業特長:汽車保險理賠
教學理念:博觀而約取,厚積而薄發
為了提高課堂教學效率,黃老師主張教師應該用自己的激情去點燃學生的激情。她是這樣想的,也是這樣做的。只要一拿起課本,一走進教室,她就全身心投入,走進學生心靈,達到忘我的境界,從而爆發出無窮的力量和巨大的創造性,給學生以美不勝收的藝術享受,激起學生濃厚的學習興趣和強烈的學習欲望,達到令人滿意的教學效果。
黃老師不斷追求著教學的本真境界,使課堂教學不僅成為教師為學生的發展付出努力的過程,同時也是教師體現自身生命價值的過程。是啊,惟其如此,作為教師才能獲得恒久的職業生命力,才能在學生的發展和自身的超越中找到交集,享受到教師獨有的職業幸福!
劉德戈
職稱:高級教師
畢業院校:華南理工大學
專業特長:汽車電路與空調
教學理念:我愿意把每個學生都培養成為德才兼備汽修精英
劉老師04年開始從事汽修工作,實戰經驗非常豐富,專業知識也非常精通,劉老師對汽車行業和汽車教育都有一種特別的熱愛,正是這種熱愛才使他在教學工作中充滿了激情,他用這份愛去教育感化學生,他把這種激情和愛帶到了每一節課和每個學生身上,他用豐富的技術以及豐富的工作經驗去傳授給他的學生們,他的激情得到了學生的愛戴。
漆東鵬
職稱:汽車維修技師
畢業院校:合肥工業大學
專業特長:汽車檢測與維修
教學理念:加強學員的動手能力,注重理論與實踐相結合
漆老師在教學工作中,能充分調動學生的積極性,激發學生的學習情緒,合理運用教學手段,以學生為主體,教師作主導,以探究的方式創設教學情境,開拓學生思維,發揮學生的想象力,切實地向課堂四十分鐘要質量。通過利用網絡資源、各類相關專業的課件下載書報雜志了解現代教育的動向,開拓教學視野和思維。
【溫馨提示】
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