導讀：陽光教育學校2005年創辦。師資強，60名教師中40余位專職，還有15名班主任。8人有博士、碩士學歷。教學制度完善，校園環境優，實行封閉式管理。辦學多年，助眾多學生提成績，值得考慮。接下來我們一起來了解一下吧~ 

創始人簡介——

齊佳林

黑龍江省齊家教育董事長

黑龍江省眾人泰教育董事長

陽光教育創始人

“十字教學法”創始人

黑龍江修遠家庭教育負責人

黑龍江省高級家庭教育講師

家庭教育報客座講師

畢業于哈爾濱師范大學化學系，自2005年創辦陽光文化學校。被學生親切的稱為“齊校”、“齊先生”。一直致力于學校管理和教學方法的研究，在教學質量，課程構建，師資培養，學生培育，校園文化等方面提出了一系列先進理念，并取得了豐碩成果。他憑借獨特的人格魅力，優秀的道德品質，非凡的領導能力，帶領陽光文化學校成為我區民辦教育的龍頭。齊校長不僅在教學方面給予了學生成績上的提高，更培養了孩子堅強的性格，適應社會的能力和為人之道，被家長稱為學生的良師益友。學生的認可，家長的口碑，一直以來都是齊校長的追求。陽光教育十九載，回眸歷程情滿懷！

名師團隊——

陽光教育學校不僅擁有完善的教學制度為學生提供教學確保，而且師資力量也非常的雄厚。學校的教師們不但有扎實的專業知識，教學經驗也是十分的豐富。學校現擁有教師60名，其中專職教師40余名，班主任15名，具有博士、碩士學歷的教師8人，形成了以中青年為主、專業與年齡結構合理、具有創新精神的教師群體，教學效果顯著，是一支完全可以在新高考改革打硬仗的師資團隊。

師資力量——

胡老師

鉆研英語語法、作文及相關題型解題技巧15載。準確分析每名學員各題型弱點，給出高效解決方案。擅長作文句型及用法、精講經典題型鞏固所學知識點。教學主張“在課堂大舞臺上，讓學生輕松愉快地學好英語”。

李老師

從事高中化學教育19年。參與國家化學領域多個項目的研發，并獲得多個獎項。參與編寫高考化學輔導系列叢書。黑龍江高中化學領軍教師，潛心研究成就知性魅力，春風化雨潤澤桃李天下。

王老師

98年高考全省第四名，中科大少年班學員，中科院博士，兩萬課時教學時長，十七年教齡，萬名學員，八名物理滿分，桃李滿天下。準確解讀高中階段物理問題，用博士的眼光代入大學的技巧解高中的題。教學寄語:“你是彈簧，我是滑塊，讓我們相遇，尋找我們共同的頻率”。

宋老師

從事高中生物教學三十二年，省級教學能手，哈市生物教學帶頭人。在教學當中，注重深化、細化、量化生物教學法，注重教學最終效果。能夠深入淺出地講解高中生物知識，讓學生學有所得，學有所用，高考高分學員不計其數。教學秉承“用事實說話，培養高考優秀人才”。

許婷婷

211高校在職教師，國內暢銷書籍《高考報考專業指南》編委，國家認證生涯規劃師，高考志愿填報專家，黑龍江省高榜通教育咨詢有限公司創始人，北京報考一起走哈爾濱服務中心主任。從事相關行業7年，咨詢時長超1500小時，尤其擅長軍校類、公安類、強基計劃等提前批次考生報考指導。

宋老師

畢業于哈爾濱師范大學中文系，進修于北京師范大學。有20年語文教學經驗，有多年全國名校任教經歷，曾發表多篇論文，參與人教版高中語文教材編寫工作。面對目前高考語文的“社會化”特點，研發出獨特的教學方法,在業界素有“學語文，找阿吉”的美譽。教學理念:教師的責任不在教，而是教會學生學。教會學生方法和技巧，讓學生實現高分夢想。

封閉式管理——

陽光教育學校實行封閉式管理，校園環境優，管理嚴，學風好，后勤確保周到負責，讓每位學生能夠集中精力、心無旁騖地 學習，進而實現大面積提分。陽光教育學校自辦學以來已幫助許多學生改善學習生活習慣，提升學習效率與成績，在高考中實現目標！

三師制度——

陽光教育學校獨有的“三師制度”，即班主任教師、任課教師、答疑教師三師協作，班主任教師負責管理學生日常生活紀律及學生心理輔導，任課教師負責學生課堂授課，答疑教師負責學生課后答疑和一對一講解并反饋任課教師，“三師制度”是孩子學習系統建立的核心引領者。

小班教學——

大文大理15人小班制，藝考12-25人分層次分班型制度，小班教學方式靈活，全程陪伴式教學，孩子問題隨時解答，更好的滿足孩子和家長的一切班型需求。

日清計劃——

陽光學校獨創的“日清模式”，可以完全解決孩子對每天所學知識中“不會和不熟悉”的知識點的掌握，可以做到當天所學知識點不過夜。

高考規劃——

《高考報考專業指南》編委、清華大學學習科學實驗室、心理咨詢師、國家自主知識產權......結合孩子的成績性格等做出專業完善的報考分析，為孩子提供學習方向的引領以及未來高考、考研、考公、就業方向的權威規劃。

藝考文化課集訓——

陽光學校的藝考文化課集訓，是省內藝考文化課的風向標，是藝考文化課的鮮明旗幟，2023年高考，陽光學校藝考文化課過線率91%，創造了藝考文化課過線率的神話，全部學生高考成績均可實際查詢檢測。

2024屆，我們會設置班額12-25人四個班型，有沖擊2024文藝一分一段表的導師班、有師資力量雄厚的校長班、有三師制的精英班、還有穩中求進的平行班，滿足藝考孩子和家長的所有班型需求。

校園環境——

宿舍分區男女寢室獨立通道

每層配有電子門禁

宿舍管理員24小時在崗

寢室配有太空艙風格床鋪

寢室內獨立衛生間、熱水器、吹風機等一應俱全

校內設有平價超市方便學生生活，學生無需出校即可購買各種生活必需品。

衛生由后勤阿姨統一清理

男女宿舍分別配有洗衣間

宿舍分別配有智能充電箱

學生食堂三餐供應統一用餐

餐具每餐消毒，清潔衛生

嚴格挑選食材確保食品安全

校內設有籃排球場、足球場、豐富學生的課間生活，勞逸結合，強健學生體魄。

校園管理——

1、三師制度

學校實行三師制度，班主任教師、任課教師和答疑教師配合工作，發揮各崗位職能，投入更多師資力量，關注孩子課前、課中、課后全方位細節。

2、安保系統

校內監控全方位覆蓋，共設有100余處攝像頭，24小時不間斷監控，設有專人實時監看。設有門衛室，外來人員入校登記，學生外出登記，確保校內學生安全。

3、宿管教師

寢室設有宿管教師，晝夜在職，早晚定時查寢，確保每天無曠課、遲到、早退和無假條離寢等現象發生，確保學生按時就寢，在學習之余享有充足的睡眠時間。

4、請假流程

任何學生需要請假時，首先需要向班主任教師說明請假事由，由校方相關管理人員與學生監護人取得聯系并獲得監護人同意后開具假條，學生持假條離校。學生離校后，校方相關管理人員需隨時與學生監護人溝通關注學生的行程動向。

5、宿舍服務

男女寢室分別設有洗衣房、晾衣間。宿舍衛生由保潔阿姨負責清理。宿舍內各種問題可反映給宿管教師，由宿管教師聯系后勤派專人維修。

6、手機管理

為確保學生學習質量，上課期間，學生需將手機統一交由本班班主任統一管理，如遇特殊情況，學生將情況反映給班主任，班主任審核通過方可領取手機，學生家長在上課期間如有事需聯系學生，可與班主任通過電話或微信聯系。

教學現場——

學校概況——

陽光教育成立于2005年，是現有教育機構成立最早、教學理念最科學、管理模式先進、學生及家長滿意度較高的教育機構。

陽光教育一直秉承：做“有愛、有溫度”的文化傳承，辦“受人們尊重的學校”的初心。辦學19年來，幾萬名高中學生成績得到了大幅度提高，同時也贏了社會良好的信譽口碑。