【培訓對象】

企事業單位各崗級人員、需要釋緩壓力人員

【課程時間】

四天（共四節課，3小時/節），可根據企業實際需求調整時長

【培訓方式】

講授、案例、情景模擬、現場演練、分組討論、游戲等

【課程目的】

克服緊張的心理，提升自信心

改變壞習慣

自我調整以及輔導他人

建立積極的心態

創立積極未來

學習達成目標的方法

情緒控制

【教學特點】

【課程大綱】

第 一節 積極主動 與 以終為始

1、 積極向上的概念,故事.積極向上的心態,積極向上屬于新事物.

兩者屬于大自然規律 不可磨滅,無須證明,

狀態調整——動作創造情緒：呼吸、臉部表情、肢體動作

狀態調整——焦點轉換

頭腦次感元的調整 (頭腦中的以終為始)

攝象機的概念.

問問題的方式,焦點如何改變

2、以終為始的概念,故事,構成

第二節 心理素質

1、中國文字的秘密

列出各種文字所代表的意義,探索文字的意義.

自我定位的概念

2、心理素質 比喻的應用

說明比喻在生活中的應用

改變自己的生活的比如

第三節 信念的力量

1、信念的組成

人們要的到底是什么：揭密情緒的力量、揭密情感的力量、一種狀態的力量

信念的組成

人們的價值觀的探索

2、如何轉換我們的信念

第四節 神經鏈調整的六大步驟

1、六個步驟

2、案例的檢視 神經鏈的概念.

3、人主宰系統之--價值觀

4、調整價值觀

5、建立人生使命目標

6、價值觀建立與調整的方法 與原則

【師資介紹】

廣州龍泰教育總顧問

演講與口才訓練專家

情緒管理專家

銷售口才訓練專家

劉老師有著八年培訓行業經驗，曾任職于知名國際教育集團，吸取美加地區教育培訓和亞洲先進培訓的精華，一直從事企業內部員工培訓教育工作，有培訓及培養專、兼職企業內訓師3000人次。其親自教授訓練班、企業培訓、講座等超過300場，指導5000次以上學員發言，經驗豐富，教學以大量實例為基礎，注重心理學的應用，形成了富有個人特色的教學方式，使眾多學員獲益非淺，被評為2009年度當眾講話訓練師。

同時劉老師還是一位銷售型的實戰型講師，曾是一家上市公司的銷售高手；擔任過總監工作，管理過七十多人的團隊。曾經在三個月時間里為一家公司提升了30%的銷售業績。并擔任多家公司負責人顧問工作。研究情緒管理六年時間個人輔導超過200人。被譽為個人心態調整的高手。

【擅長領域】當眾講話、演講藝術、情緒管理、心理素質、和諧銷售、等成功素質訓練課程

【授課風格】

以課程效果為導向，能讓學員在快樂中進步！內容注重可操作性和實用性，案例貼近生活且影響力大。豐富的社會閱歷、當眾演講和培訓經驗。講課幽默而富有激情，鼓動力強而兼具親和力。被學員譽評為“具熱情講師”。

【曾服務企業】

通信行業：中國移動

其它：輝瑞醫藥、星藝裝飾、花都黨校、正佳廣場、廣州提愛思汽車內飾系統有限公司等

曾服務個人：公務員，企業總裁，在校學生，設計師，銷售員，it工程師等等

【教學環境】