【課程簡介】

本課程涉及家庭關系、生活、工作、學習、情感等心理方面問題的咨詢，可以面詢（出門情況例外，請咨詢老師）、電話、網絡咨詢，需提前預約，優先安排時間。

【學習說明】

學習班型：季度/半年度/年度顧問

其他說明：老師先了解您和家庭的具體情況，針對性建議，面詢

【導師介紹】

導師 Albert Chan 陳俊雄

臨床心理學博士咨詢心理學哲學博士，香港格拉蒂亞學院心理學系主任，與教授澳門科技大學心理咨詢中心臨床督導與教授，家庭及心理輔導研究院創辦人（香港），美國婚姻家庭治療協會(AAMFT)，認證督導師 （27616），美國心理學協會人本心理學協會會員，廣東省婚姻家庭咨詢專業委員會常委，東莞市心理咨詢師協會榮譽顧問，加拿大安大略省注冊社工（77854）

Albert Chan在香港和加拿大多倫多生活和工作20多年，擁有近30年的臨床心理治療經驗，不斷學習各取向的家庭治療內容，先后師從過很多心理學流派的創始人，如薩提亞(Satir)、米紐秦(Minuchin)、卡爾.維特克(Carl Whitaker)、邁克爾.懷特Micheal White、蘇珊.強森(sue Johnson)、格林伯格(Greenberg）、萊斯利（Leslie Greenberg）等。

Albert Chan是多治療取向的治療師，擅長家庭和性方面的咨詢，發展出家庭暴力、創傷后應急障礙、危機事件Debriefings、性別問題和罪犯咨詢等相關技能。此外還提供有關心理咨詢、婚姻家庭治療的課程設計和培訓。

導師 褚成靜

四川大學醫學博士（精神病與精神衛生學），醫學心理學副教授、碩士研究生導師，中國健康倫理學會理事，東莞市心理衛生協會理事，心理咨詢師，廣東醫科大學心理咨詢中心兼職咨詢師，心理咨詢師。

尊重與接納來訪者，善于共情理解來訪者經歷與感受，促進來訪者自我覺察力的提高。

主要研究領域：異常心理的發病機制與干預；正念療法的應用研究。

擅長采用基于正念的認知行為療法，針對抑郁癥、強迫癥、驚恐發作、恐怖癥等焦慮障礙進行咨詢；也對健康群體的情感問題、婚姻伴侶以及親子關系進行咨詢。以動力性小組/團體咨詢，幫助小組成員提高自我意識，促進自我功能完善以及應對技能的提高。

【學校簡介】

樂成心理是一家集心理咨詢與素質拓展為一體的專業教育咨詢服務機構，尤為擅長兒童及青少年（0-16歲）的認知發展、品質培養、心理咨詢和家庭教育輔導。由大學教授、副教授、醫學博士、教育學博士、心理學博士、心理學碩士、碩士生導師、高校心理老師、心理科醫生、認知神經科醫生等具備相關執業資格的專家團隊共同創辦。

【學校環境】

【教學理念】

樂成心理以專注兒童青少年心理、家庭教育咨詢為方向，以提供專業、靈活、針對、高效的咨詢服務為理念，致力于“打造中國專業的兒童教育咨詢”為目標，奮力前行，只希望能幫助到更多有需求的家庭和孩子。

【教學特色】

1、心理評測

對兒童青少年進行發育評估，以及適應能力、家庭功能、個性等心理能力的評估，為針對性的干預措施提供依據。

2、認知訓練

以學習科學為基礎，從認知心理學，神經心理學出發，結合學生的實際情況，制定出個性化的課程，用科學的方法來提升學員的綜合認知能力，在日益激烈的競爭中處于更優越的位置。

3、品質培養

幫助孩子進行人格品質，心理功能，學習能力，社會適應等多方面的素質拓展。不僅讓孩子在學習成績和日常習慣上有很大的提升，也讓孩子在未來的發展上具備更大的適應能力，成就更的自己。

4、家庭教育

專業的咨詢、培訓和指導，給予家長更好的教育方法和理念，疏導孩子與家長之間的溝通障礙和對抗情緒，調整家庭成員關系，促進家庭成員彼此理解，互相支持，提升整個家庭的幸福感。

5、心理咨詢

針對孩子/家庭的問題或癥狀，進行專業的心理咨詢、干預和治療。解決孩子的特定的心理問題，人格完善，促進健康發展；改善家庭動力結構，促進家庭和諧相處。選擇專業咨詢，擺脫痛苦，孩子成長，家庭受益，終生受用。

6、社會公益服務

秉承回報社會，盡可能幫助更多孩子和家庭的心，我們根據具體情況，提供多種形式的專業服務，如心理衛生服務，心理健康教育講座等。

7、家長沙龍

老師主持主題沙龍，如家長讀書會、觀影探討、如何高效學習、解決拖延癥等，大家聚會，彼此交流，幫助父母去解決問題和彌補不足。家長們不再是孤軍奮戰，而是在沙龍上得到同伴理解，精神支持，資源共享，互幫互助，共同前行！

8、心理健康教育講座

定期舉辦公益兒童青少年心理發展相關講座，如親子家庭教育，親子溝通技巧，減壓與情緒管理等多種專題講座，現場免費個案咨詢，為家長及兒童青少年提供心理健康咨詢。

9、心理衛生服務

與社區、學校等相關部門合作，提供公益心理評估和教育咨詢，對學生中出現的心理問題如學習困難、考前焦慮、、社交障礙、情緒障礙等多種問題進行早期發現、評估及干預。

10、其他