【課程背景】
人們常說:性格決定命運。曾有老師在教學時發現,孩子在面對困難和挫折時,會表現出截然不同的反應。
比如,當老師出了一道比較難的數學題目時,有的孩子會說:好難哦,似乎我不會做,馬上失去嘗試的勇氣。然而,有的孩子卻把困難當做一項挑戰,竭盡全力,努力做到好。他們并不把終結果作為衡量自己能力的標準。
面對錯誤也是如此。當面對老師的批評時,有的孩子欣然接受,把錯誤改過來。有的孩子則會發脾氣,覺得自己能力不夠,沒有把事情做好。
為什么對于生活中的“困難”和“錯誤”,孩子會有截然不同的表現呢?這其實源于他們的思維方式,是“思維”在支配著“行為”。
美國斯坦福大學的心理學教授Carol Dweck將人的思維分為成長式思維和僵固式思維。她堅信:擁有成長性思維的孩子,認為“努力”比“天賦”更重要。他們在遇到困難和挑戰時更加樂觀積極,他們相信自己的不懈努力,能夠幫助他們克服困難,終走向成功。
【課程目標】
課程通過小組學習和任務完成得形式,幫助孩子了解這兩類思維,和不同思維帶來得結果,對照自己得學習和生活,改變固定的思維模式,培養成長性思維,增強行動力。同時,課程加入家長溝通部分,配合家庭改變,家長教養方式的改變,幫助鞏固和發展孩子的積極思維和行動。
【授課班型】
6-8人一組,針對6-12歲孩子,幫助孩子克服畏難情緒、自我設限、做事難以堅持、不愿努力、受外界環境影響大等問題,重建成長型思維模式。
【課程說明】
學習設置:1期10次,1次1.5小時
計費標準:450元一次,一階4500元
【授課師資】
導師 曲芊芊
二級心理咨詢師,表達性藝術咨詢專家,沙盤游戲咨詢師,IHNMA國際催眠咨詢師,非事件量化技術咨詢師,國際完型咨詢師,親子溝通師、注意力培訓師,中國心理干預協會會員,中國危機干預協會會員,心理咨詢師。從事心理咨詢長達20年,咨詢有其獨到的見解和特色。
擅長使用藝術表達性咨詢方式,如沙盤游戲、繪畫咨詢、心理劇等。樂于分身到與教育、心理相關的很多領域去游戲,比如心理咨詢、心理咨詢師督導、心靈成長、家庭教育、親子、自殺干預、青少年罪犯社區服役糾正、廣東省建設銀行“溫暖工程”員工心理資本顧問、廣東省工商銀行企業員工心理援助、廣東省工商銀行親子項目負責人、家長課堂、藝術咨詢、游戲咨詢等等。
導師 王晶
發展與教育心理學專業碩士,二級心理咨詢師,沙盤游戲咨詢師,兒童游戲治療師,國際完型咨詢師,CBT咨詢師,認知力訓練師,中小學心理健康教育教師。
多年一線教育/咨詢實操,長期心理咨詢經驗,上千數咨詢個案,對兒童的心理成長有獨到心得。
接受多項專業心理咨詢技術培訓,在心理認知方面有深入研究。
熟悉CBT療法、兒童為本游戲治療、沙盤游戲療法、HTP、曼陀羅繪畫,和認知力等相關行為訓練。共情與洞察能力強,態積極開放,不僅可以幫助來訪者解決心理問題,而且能夠提供給來訪者接納和支持的空間,引導來訪者更深層次地了解自我、接受自我,收獲理想的治愈效果。
專注兒童心理咨詢,親子溝通,家庭教育,以及個體成長困惑咨詢。
【學校簡介】
樂成心理是一家集心理咨詢與素質拓展為一體的專業教育咨詢服務機構,尤為擅長兒童及青少年(0-16歲)的認知發展、品質培養、心理咨詢和家庭教育輔導。由大學教授、副教授、醫學博士、教育學博士、心理學博士、心理學碩士、碩士生導師、高校心理老師、心理科醫生、認知神經科醫生等具備相關執業資格的專家團隊共同創辦。
【學校環境】
【教學理念】
樂成心理以專注兒童青少年心理、家庭教育咨詢為方向,以提供專業、靈活、針對、高效的咨詢服務為理念,致力于“打造中國專業的兒童教育咨詢”為目標,奮力前行,只希望能幫助到更多有需求的家庭和孩子。
【教學特色】
1、心理評測
對兒童青少年進行發育評估,以及適應能力、家庭功能、個性等心理能力的評估,為針對性的干預措施提供依據。
2、認知訓練
以學習科學為基礎,從認知心理學,神經心理學出發,結合學生的實際情況,制定出個性化的課程,用科學的方法來提升學員的綜合認知能力,在日益激烈的競爭中處于更優越的位置。
3、品質培養
幫助孩子進行人格品質,心理功能,學習能力,社會適應等多方面的素質拓展。不僅讓孩子在學習成績和日常習慣上有很大的提升,也讓孩子在未來的發展上具備更大的適應能力,成就更的自己。
4、家庭教育
專業的咨詢、培訓和指導,給予家長更好的教育方法和理念,疏導孩子與家長之間的溝通障礙和對抗情緒,調整家庭成員關系,促進家庭成員彼此理解,互相支持,提升整個家庭的幸福感。
5、心理咨詢
針對孩子/家庭的問題或癥狀,進行專業的心理咨詢、干預和治療。解決孩子的特定的心理問題,人格完善,促進健康發展;改善家庭動力結構,促進家庭和諧相處。選擇專業咨詢,擺脫痛苦,孩子成長,家庭受益,終生受用。
6、社會公益服務
秉承回報社會,盡可能幫助更多孩子和家庭的心,我們根據具體情況,提供多種形式的專業服務,如心理衛生服務,心理健康教育講座等。
7、家長沙龍
老師主持主題沙龍,如家長讀書會、觀影探討、如何高效學習、解決拖延癥等,大家聚會,彼此交流,幫助父母去解決問題和彌補不足。家長們不再是孤軍奮戰,而是在沙龍上得到同伴理解,精神支持,資源共享,互幫互助,共同前行!
8、心理健康教育講座
定期舉辦公益兒童青少年心理發展相關講座,如親子家庭教育,親子溝通技巧,減壓與情緒管理等多種專題講座,現場免費個案咨詢,為家長及兒童青少年提供心理健康咨詢。
9、心理衛生服務
與社區、學校等相關部門合作,提供公益心理評估和教育咨詢,對學生中出現的心理問題如學習困難、考前焦慮、、社交障礙、情緒障礙等多種問題進行早期發現、評估及干預。
10、其他
【風采展示】