【招生對象】

在職人員、待業人員，初中、中專、職高畢業生、高中生、大專本科畢業生等

【就業方向】

當今社會，需要越來越多的工程師人才，發揮智力資源，將的設計運用到人們日常生活中 。目前的工程師待遇豐厚，高薪酬和優越的工作條件，因此選擇成為工程師，也就是選擇了輝煌的明天。AutoCAD如今已成為機械、建筑平面繪圖方面的有力武器，被眾多工程師青睞。而機械、建筑、電子等相關國計民生的行業中，92%的 圖紙是由AutoCAD軟件繪出的，可以說，精通AutoCAD是成為制造業工程師的必備武器，修完本課程后，能勝任工程設計、工程助理，繪圖員、研發助理等工作。

【課程優勢】

學習高效的繪圖方法，熟練操作中英文版軟件，用工廠實際圖紙案例(380多例)教學，課程進程，理論+實踐，案例教學，課程學完后，可獨立完成2D工程圖和3D實體模型，就業指導或推薦。

【可考證書】

通過統一組織參加考試，可獲得如下證書。

1、勞動部職業資格證書、勞動部高新技術證書。

2、學員學完規定課程，考核合格，頒發結業證書。

【主要課程】

圖塊的制作；三視圖的繪制方法；（角法、第三角法、補視圖、三視圖尺寸標注、三視圖注意事項） CS用戶坐標系統的設置、二維空間和三維空間的相互轉換、三維實體著色、等軸測的轉換具體操作；三維立體模型的建造（建筑模型圖、室內效果圖等）；拉伸實休、旋轉實體、三維空間實體的尺寸標注、面域和布爾運算的詳細使用；由軸測圖繪制出立體圖；三維模型的后期效果處理（材質的添加、配景的設置）燈光的打射；渲染的步驟；出圖設置等。

【教學師資】

歐老師  模具設計老師

【學校簡介】

新越學校創辦于2002年，學校面稅500平方，實際教學面稅380平方，擁有一間公開教室，一間電腦教學，一間多媒體教室。一個專心幫助草根打工都者（普工）提高個人能力的平臺，是職業教育領跑者。

我們提倡在對草根打工者負責任之前，先對自己負責任。新越教育專門研究如何提升這一階層人群的自我能力、素養、收入、精神力量，從而讓他們實現自己的理想，并掌握足夠的技能和力量。輕松處理自身內外的人與事，并積極推動他們將掌握的運用于社會，為社會貢獻自己的力量，帶動身邊人的成長和社會的整體和諧。

【教學場景】