【課程提要】

副高級(jí)工程師職稱評(píng)審指導(dǎo)班包含考前網(wǎng)課+直播+題庫(kù)備考輔導(dǎo)，集中考前小班實(shí)操指導(dǎo)，報(bào)考前期報(bào)考材料整理協(xié)助，考試大綱精講及考前押題。

【評(píng)審要求】

一、副高級(jí)工程師職稱申報(bào)學(xué)歷條件：

1.博士生畢業(yè)后取得中級(jí)崗位任職資格，從事中級(jí)工作兩年以上;

2.碩士畢業(yè)后從事專業(yè)技術(shù)工作8年以上，取得中級(jí)崗位資格，從事中級(jí)工作5年以上;

3.大學(xué)畢業(yè)后從事本專業(yè)技術(shù)工作十年以上，取得中級(jí)崗位資格，從事中級(jí)工作五年以上;

4.參加工作后，取得本專業(yè)或類似專業(yè)技術(shù)工作的上述相同學(xué)歷，從事上述相應(yīng)年限的專業(yè)技術(shù)工作，取得中級(jí)崗位資格，取得合格學(xué)歷后從事中級(jí)工作5年以上。

二、申請(qǐng)副高級(jí)工程師職稱的資歷條件：

1.在生產(chǎn)過(guò)程或綜合技術(shù)管理中解決專業(yè)領(lǐng)域重大技術(shù)問(wèn)題的能力。

2.具有系統(tǒng)廣泛的專業(yè)基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)技術(shù)知識(shí)，掌握本專業(yè)國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和現(xiàn)代管理發(fā)展趨勢(shì)。

3.具有豐富的生產(chǎn)技術(shù)管理實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，在生產(chǎn)技術(shù)管理方面成績(jī)顯著，具有顯著的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益。

4.可以指導(dǎo)工程師的工作和學(xué)習(xí)。

三、申請(qǐng)副高級(jí)工程師職稱破格評(píng)審條件：

1.承擔(dān)省部級(jí)項(xiàng)目(課題)并解決關(guān)鍵問(wèn)題，成果達(dá)到全省先進(jìn)水平(經(jīng)同行專家和省級(jí)商務(wù)主管部門(mén)鑒定批準(zhǔn))，或者在技術(shù)推廣管理和應(yīng)用方面取得較好經(jīng)濟(jì)效益或社會(huì)效益的;

2.省部級(jí)科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)以上及同等獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的主要完成人;或市、地級(jí)科技進(jìn)步一等獎(jiǎng)及同等獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的主要完成人;

3.在核心期刊發(fā)表本專業(yè)高價(jià)值學(xué)術(shù)論文3篇以上(須為作者);或公開(kāi)發(fā)表本人撰寫(xiě)的本專業(yè)具有學(xué)術(shù)價(jià)值的專著、譯著1篇以上;主持編寫(xiě)大型系列國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)、部級(jí)標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范;主持編寫(xiě)省以上通用教材(理工科教材不少于15萬(wàn)字，文史教材寫(xiě)作部分不少于20萬(wàn)字)。

四、副高級(jí)職稱申報(bào)材料有哪些：

工程師職稱申報(bào)副高職稱時(shí)需要《專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格評(píng)審表》、任現(xiàn)職以來(lái)發(fā)表的論文或論著原件、工作崗位證明、學(xué)歷證書(shū)、現(xiàn)任職資格證書(shū)、《專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任證書(shū)》等相關(guān)職稱評(píng)審資料。

【學(xué)校簡(jiǎn)介】

馳宇教育成立于2008年，在學(xué)歷及職業(yè)教育領(lǐng)域具有較強(qiáng)的影響力，秉承著堅(jiān)持教育育人的原則，為廣大學(xué)生提供學(xué)歷及職業(yè)資格培訓(xùn)等服務(wù)。總部坐落于江蘇省南京，成立之初，受到了老一輩教育工作者的支持與關(guān)愛(ài)，“十年樹(shù)木，百年樹(shù)人”，老一輩教育工作者的教育情懷和工匠精神也在深深的影響著馳宇教育的全體教職員工。

追求利潤(rùn)是企業(yè)的終目的，而作為教育類的企業(yè)，在市場(chǎng)規(guī)模和教育本質(zhì)兩者之間，馳宇終選擇了回歸教育本質(zhì)，在學(xué)歷教育及職業(yè)教育培訓(xùn)深耕細(xì)作，從此馳宇確立了“教育質(zhì)量、市場(chǎng)規(guī)模第二”的核心思想。截止目前為止已經(jīng)為數(shù)萬(wàn)江浙滬的學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)的教學(xué)服務(wù)。

馳宇業(yè)務(wù)類型主要包括面授培訓(xùn)，網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程教學(xué)，各類學(xué)歷及職業(yè)教育培訓(xùn)輔導(dǎo)等。成立至今，馳宇教育先后成立了學(xué)歷、教師、建工、醫(yī)藥學(xué)、考研等十余個(gè)考試項(xiàng)目院，與多個(gè)高校合作，擁有近300名專業(yè)專職授課教師，為面授和網(wǎng)校學(xué)員提供各種培訓(xùn)課程。

作為一家自主創(chuàng)業(yè)的學(xué)歷及職業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，自創(chuàng)建以來(lái)，馳宇教育的業(yè)務(wù)領(lǐng)域逐步覆蓋及江蘇各個(gè)省市考試，以及學(xué)歷類考試、考研、MBA/MPA考前輔導(dǎo)、就業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)培訓(xùn)等多個(gè)培訓(xùn)領(lǐng)域。

馳宇以做教育培訓(xùn)的領(lǐng)航者，構(gòu)建專業(yè)型教育培訓(xùn)平臺(tái)，為有理想，有目標(biāo)的，有需求人提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)作為教學(xué)使命，以專業(yè)高效，始終如一，培育精英，鑄就輝煌的服務(wù)精神開(kāi)展教學(xué)。

【教學(xué)環(huán)境】