意大利語介紹

意大利語 (Italiano) 屬于印歐語系拉丁語族（羅曼語族）。現(xiàn)在有約7千萬人日常用意大利語，大多數(shù)是意大利居民。29個其它居民使用意大利語，是意大利，瑞士、梵蒂岡、圣馬力諾、斯洛文尼亞的官方語言，同時也在斯洛文尼亞、克羅地亞、阿爾巴尼亞、法國、德國、盧森堡、摩納哥等中的一些意大利少數(shù)族群中使用，而且也被在科西嘉島、薩伏依和尼斯（歷史上在法國吞并前講意大利方言的地方）的意僑中使用。

語言特色

意大利語和任何一門外語一樣，意大利語入門有它自己的特色和風(fēng)格，在學(xué)習(xí)中需要投入大量的激情和勇氣。在數(shù)年的語言研究過程中，意大利語有兩大特點(diǎn)為突出：

1、拼寫方便。

意大利語保存了羅曼語族的共有特性，即怎么讀怎么寫。由于每個音節(jié)都有特定的發(fā)音規(guī)則，所以在認(rèn)真初學(xué)一兩個月之后，就基本上可以做到正確聽寫了。

2、語法復(fù)雜。

羅曼語族的另一個特點(diǎn)便是語法相對復(fù)雜。和英語相比，意大利語的語法更加變幻多端，特別是動詞的變位，尤其讓初學(xué)者頭疼不已。通常一個動詞原形在不同的時態(tài)、人稱等背景下有不同的變形方式，特別是不規(guī)則動詞的變位，有時甚至?xí)屓嗣恢^腦。

適合對象

零基礎(chǔ)，初學(xué)者，希望在語言方面得到提升，有意出國留學(xué)、商務(wù)、旅游、外資企業(yè)就業(yè)者

學(xué)習(xí)目標(biāo)

學(xué)員從語音開始學(xué)習(xí)，逐步掌握意大利語的發(fā)音規(guī)則、基本語法和日常表達(dá)方式。在學(xué)習(xí)過程中，要求學(xué)員熟練掌握課文，并在練習(xí)中以各種各樣的方式補(bǔ)充與課文題材有關(guān)的常用句型或背景知識。在學(xué)習(xí)完成時學(xué)員可以掌握一定基本詞匯，為自學(xué)打下良好基礎(chǔ)

教學(xué)優(yōu)勢

12年德語培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)

德國領(lǐng)事館認(rèn)可

專業(yè)全程輔導(dǎo)

簽約*過協(xié)議

固定外教課時

階段模考

多媒體互動教學(xué)

入學(xué)測試

學(xué)術(shù)團(tuán)隊研發(fā)

服務(wù)流程

入學(xué)測試，報告評估

規(guī)劃方案，定制課程

全程輔導(dǎo)，全面提升

課程培訓(xùn)，跟蹤反饋

師資力量

以優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓芾肀O(jiān)控體系，為個人、企業(yè)、團(tuán)體提供系統(tǒng)完善的語言服務(wù)。除了提升學(xué)員基礎(chǔ)語言能力，更針對學(xué)員自身的特性，進(jìn)行二外訓(xùn)練。基礎(chǔ)與專項(xiàng)雙重二外學(xué)習(xí)，體現(xiàn)自我價值，增強(qiáng)自我信心，展現(xiàn)個人魅力，提高社會競爭力。 堅信您的選擇 歐風(fēng)培訓(xùn)6年來不斷努力，力爭成為長三角乃至全國的小語種培訓(xùn)中心。我們擁有強(qiáng)大的師資力量、專業(yè)的學(xué)術(shù)研發(fā)團(tuán)隊、廣泛的學(xué)術(shù)交流。

苗圃Miao

歐風(fēng)研發(fā)中心三星級研究員

畢業(yè)于佛羅倫薩大學(xué)，有多年留學(xué)經(jīng)驗(yàn)，口語發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)，已獲得意大利語CILS C1等級證書，有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且在教學(xué)過程中不斷自我提升。性格開朗，自我要求嚴(yán)格，與形成亦師亦友的良好關(guān)系，給學(xué)生營造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍。

教學(xué)宗旨

通過“人性化管理，服務(wù)優(yōu)先，積極應(yīng)變”的管理方針，豎立良好的企業(yè)形象。小語種，一門富有魅力的語言學(xué)問。法語、德語、西班牙語、意大利語等每一個都能讓您成為具有競爭力的人、成為眾人的焦點(diǎn)。是企業(yè)文化融入個人風(fēng)采的著實(shí)體現(xiàn)。歐風(fēng)培訓(xùn)，拋開傳統(tǒng)的教學(xué)模式，寓教于樂，輕松掌握實(shí)用的小語種。因?yàn)槲覀儯簩W(xué)術(shù)為先，創(chuàng)新無限。

教學(xué)環(huán)境