課程簡述：

服裝制版師，在服裝制版工作在時裝的制作過程中舉足輕重，服裝制版師的責(zé)任是將服裝設(shè)計師的理念轉(zhuǎn)化為可現(xiàn)實操作的服裝樣式。目前服裝市場制版師非常短缺。

招生對象：

只要對服裝感興趣，年滿16周歲都可以來學(xué)習(xí)的。社會從業(yè)人士，肆業(yè)人士，剛畢業(yè)的學(xué)生，公務(wù)員等，有服裝夢想的人都可以。

課程內(nèi)容：

1、服裝制版出樣

服裝基礎(chǔ)知識，各種裙型，男女西褲，牛仔褲，男女襯衣，男女西裝，中山裝，女時裝，馬夾，唐裝，旗袍，燕尾服，男女大衣，茄克，牛仔上衣，針織外套，童裝，領(lǐng)型變化，袖型變化。

2、服裝工藝

控車技巧，十幾種工藝縫制方法，八種型角。以及各種袋型、領(lǐng)型、裝拉鏈、褲頭、開衩和整件西裙、全里時裝等工藝流程和操作方法。

3、服裝工業(yè)制板

看圖板出樣，種類型服裝的出樣與技藝，如各類裙型、男女牛仔裝、男女襯衫、男女針織衫、男女夾克、男女西裝、女時裝、男女大衣、男女插肩袖上裝、童裝的出樣與推板， 各種領(lǐng)型、袖子的出樣方法與技巧等。

4、服裝CAD

服裝電腦CAD基礎(chǔ)，設(shè)計原理和操作，運用電腦CAD出樣，放碼、排嘜、試衣等。

5、服裝材料

棉、麻、毛、絲、化纖、皮革、纖維等的性能及特點，機(jī)織物、針織物、非織造物的結(jié)構(gòu)特征及性能及服裝輔料。

6、立體裁剪

服裝立體裁剪的歷史發(fā)展，衣身立體裁剪的方法，裙裝立體裁剪方法，衣領(lǐng)立體裁剪方法，衣袖立體裁剪，整體結(jié)構(gòu)立體裁剪方法，服裝立體構(gòu)成藝術(shù)與技巧。 1780

畢業(yè)頒發(fā)：

全國通用服裝職業(yè)資格證、廣東中大星城職業(yè)培訓(xùn)學(xué)院畢業(yè)

就業(yè)去向：

制版師，助理制版師

老師介紹：

張老師

我校服裝設(shè)計專業(yè)教師，畢業(yè)于廣州大學(xué)紡織服裝學(xué)院，曾任廣州芭倫服飾有限公司服裝設(shè)計師。

教學(xué)理念：用自己的腳踏實地，縮小理想與現(xiàn)實的差距，幫助學(xué)生邁出基礎(chǔ)與夢想融會的步。

上官老師

我校服裝設(shè)計專業(yè)教師，平面與服裝設(shè)計師。畢業(yè)于湖南工藝美院。具有深厚的手繪造型功底和熟練的平面電腦設(shè)計操作。教學(xué)中幽默、務(wù)實、嚴(yán)謹(jǐn)、創(chuàng)新而著稱。并有十多年豐富的教學(xué)經(jīng)驗！

教學(xué)理念：讓學(xué)生在快樂中學(xué)習(xí)、快樂中成長。

學(xué)生作品：

學(xué)院辦學(xué)特色：

課程設(shè)置新穎全面-------學(xué)院根據(jù)市場新需求分別開設(shè)有服裝制板，服裝設(shè)計，服裝CAD，服裝電腦平面設(shè)計，服裝工藝，服裝英語，服裝QC跟單，服裝營銷與管理，服裝大專課程班，服裝大專學(xué)歷，服裝學(xué)歷本科等多達(dá)十幾個專業(yè)，以適合各方面的服裝人才培養(yǎng)需求，并緊跟服裝發(fā)展潮流及時更新課程體系。

師資配備專業(yè)-------學(xué)院匯集了來自各大服裝企業(yè)的知名制版師、設(shè)計師與工藝師，他們接受過正規(guī)的學(xué)歷教育，又具備至少五年以上實際工作經(jīng)驗。他們將企業(yè)服裝加工與服裝設(shè)計的實例運用到現(xiàn)場教學(xué)中，讓學(xué)員有效地將理論學(xué)習(xí)和實踐操作有機(jī)結(jié)合。

教學(xué)管理規(guī)范科學(xué)------學(xué)院引入“科學(xué)化、規(guī)范化、制度化”教學(xué)管理模式，定期與不定期進(jìn)行收集反饋各科教學(xué)情況，進(jìn)行專業(yè)教學(xué)評估，能快速及時地解決教學(xué)中出現(xiàn)的各種問題，從而根本**教學(xué)質(zhì)量。

就業(yè)服務(wù)完善周到-------學(xué)院設(shè)立了學(xué)員就業(yè)安置服務(wù)部門，負(fù)責(zé)及時有效地收集企業(yè)單位用人需求信息，并對即將畢生學(xué)員提供就業(yè)心態(tài)與面試技巧等全方位指導(dǎo)，充分擔(dān)當(dāng)好企業(yè)與學(xué)員之間的橋梁，從而為學(xué)生提供便捷快速的就業(yè)渠道。

教學(xué)現(xiàn)場：