教學目標

達到TOPIK4級水平， 能清楚地闡述熟悉話題的基本要點。在國外旅行時能自如地應對。在談到感興趣和熟悉的話題時，能簡明、連貫地表達自己的意思。能講述經歷事件或描述夢想、希望和目標，并簡要地闡述和論證計劃或意見。

教學特色

以視聽內容為基礎，內容生動，結構安排合理，融語言和文化于一體，以積極互動的教學法有效培養學生的聽說能力。專業韓國留學歸來語言學教師以及外教授課，讓您輕輕松松學韓語。小班化教育讓你口語、語法一網打盡。必備詞匯及重要語法。教材結構合理，語法講解清晰，每課配有相應的發音指導和句型練習，幫助學習者有淺入深、從易到難地掌握韓國語。

課后專業細致的PA一對一輔助學生預習課程，復習課程，更好的消化上課所學內容，學習更輕松，**學習效果。在充滿西方文化氛圍的環境下，一邊品嘗咖啡，一邊與外教交流，在緊張的學習沖刺中輕松無壓，樂享語言的樂趣。

有為了**學習效果，我們一般都采用一對一、或２-8人小班的形式進行教學，確保教師在課堂上能夠照顧到每一位學生，根據學生對知識的掌握程度及自身的接受能力進行教學。

教學教材

《韓國語》系列教材共分四冊，內容涵蓋在韓學習、生活或旅游、工作時所遇衣食住行等各種情況下所必須的基本用語。

學習環境

學員風采

學員

我是劉新芳，總體來說，我的韓語啟蒙是從韓國綜藝開始的，就是那時想著要學韓語的。當時一直猶豫著報哪個培訓班，后來是在一個同學的介紹下來首爾的。在首爾培訓班的學習生活是充實的，也是快樂的。學到知識的同時還能交到很多同樣熱愛韓語的朋友。老師不僅教學水平高，其純正的口語也讓我在發音上少走了很多彎路。在TOPIK考前的準備中多虧了方老師認真負責的解答，幫助我弄明白了很多不懂的語法點，加上自己一直的堅持和努力，終成功的考過了四級。羅馬不是建成的，學語言重要的就是堅持，在以后的日子里，我會繼續學習韓語，也希望所有首爾的學員都能堅持下去，學有所成。

辦學特色