教學目標

培養具有較強的運用英語進行商務貿易、商務談判和企業管理的綜合能力，適應現代各類經貿活動要求的技術應用性專門人才。

主要課程：外貿英語（精讀、聽力、口語、泛讀）、劍橋商務英語、外貿應用文與函電、英美概況、國際商法、國際貿易實務、經貿英語翻譯、經貿英語寫作、外刊經貿知識選讀。

主要實踐性教學環節：社會調查、商務英語實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。

教學詳細內容

1、商務英語泛讀

本課程目的在于培養學生的商務英語材料閱讀能力和提高學生的閱讀速度；培養學生細致觀察語言的能力以及假設判斷、分析歸納、推理檢驗等邏輯思維能力；提高學生的閱讀技能。

2、商務英語精讀

本課程是一門以語言技能為主，商務技能為輔的融實踐性、交際性為一體的語言課程。本課程教學基本要求適用于高職高專及成人商務英語專業的學生。

3、商務英語聽力

本課程的教學目的是通過對學生進行系統、嚴格、全面的聽力訓練，培養學生較強的聽力理解能力，發展學生的聽力技巧，提高實際運用語言的能力。為培養學生的英語交際能力和今后從事與英語有關的工作奠定良好的基礎。

4、商務英語口語

本課程教學的主要任務是培養學生情景對話能力，要求學生根據不同的生活和工作情景，較熟練的應付口頭交際，做到語音語調正確，表達流暢，內容豐富有效，交際策略運用得當，以適應社會對英語人才的需求。

5、英語語音

本課程介紹英語語音、語調的基本知識，講解英語語音的分類、單個因素的形成以及連貫言語中語音的結合規律，闡述一些常見的語音技巧，如：不完全爆破、連讀、重音、節奏、意群與停頓等，以促進聽和說的能

6、英語語法

本課程通過對比、事例等方式讓學生了解以下內容：名詞的數與格；限定詞的排列順序；動詞的時態一致性；語態和語氣；情態動詞；非謂語動詞；名詞性從句；形容詞性從句；連詞及狀語從句等。

7、英美概況

本課程重點講授英美的政治、文化、歷史、地理等方面的知識，使學生具備主要英語的文化背景知識，為語言交際能力的提高打好基礎。

師資合照

教學環境

學習商務英語的重要性

在中國的市場更加深入地融入到國際經濟社會之中時，國內人才市場由于大批外資公司的登陸，對商務英語的人才的需求也愈來愈大。不過我們再次要說明商務英語并不是的，也不是獨立存在的，許多外企需要員工具有更加專業性的英語能力——“職業英語”，比如ETS的TOEIC和TOPE，也有人把TOEIC統稱為商務英語，其實二者是有區別的，他們的含義與作用都不同。對于職業英語而言，學員參加某一項測試并得到一定的分數來證明其對英語語言的應用能力。學生需要和得到的是一個分數，證明其有能力承擔相關的工作。