【課程標(biāo)題】
青少年穿越機(jī)培訓(xùn)
【教學(xué)目標(biāo)】
掌握穿越機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)
【課程費(fèi)用】
3000元
【課程介紹】
青少年穿越機(jī)啟蒙培訓(xùn)班,專為對航空科技感興趣的青少年打造。課程從穿越機(jī)基礎(chǔ)理論入手,講解原理、結(jié)構(gòu)與航模法規(guī)。
借助模擬軟件開啟操控練習(xí),逐步過渡到真機(jī)飛行,包含基礎(chǔ)飛行與特技動(dòng)作訓(xùn)練。還會(huì)指導(dǎo)學(xué)員進(jìn)行設(shè)備維護(hù)、故障排查及組裝調(diào)試 。
由經(jīng)驗(yàn)豐富的專業(yè)教師授課,不僅能讓學(xué)員掌握穿越機(jī)技能,還能鍛煉手眼腦協(xié)調(diào)、邏輯思維與創(chuàng)新能力,引領(lǐng)青少年探索航空科技魅力。
【學(xué)習(xí)周期】
5天
【課程類型】
青少年穿越機(jī)啟蒙培訓(xùn)
【課程內(nèi)容】
1.掌握無人機(jī)發(fā)展歷史、分類及基本工作原理(如固定翼、多旋翼的區(qū)別)。
2.理解航空法規(guī)、空域管理及飛行安全規(guī)范(如禁飛區(qū)、飛行高度限制)。
3.熟悉無人機(jī)硬件組成(電機(jī)、電池、飛控系統(tǒng))及軟件操作(地面站、航線規(guī)劃工具)。
4.獨(dú)立完成無人機(jī)的組裝、調(diào)試與基礎(chǔ)維護(hù)(如電機(jī)安裝、電池更換)。
5.掌握模擬飛行操作及實(shí)際飛行技巧(如起飛、懸停、航線飛行)。
6.使用地面站軟件(如QGroundControl)進(jìn)行航線規(guī)劃與自主任務(wù)執(zhí)行。
7.培養(yǎng)科學(xué)探索精神與創(chuàng)新意識(shí)(如設(shè)計(jì)個(gè)性化飛行任務(wù))。
8.強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力與應(yīng)急處理能力(如多機(jī)協(xié)同、突發(fā)故障應(yīng)對)。
【師資力量】
李老師
畢業(yè)于山東省德州市德州科技職業(yè)學(xué)院,無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。
累積飛行時(shí)間:500小時(shí)以上
從事過植保,電力巡檢,農(nóng)業(yè)測繪的無人機(jī)應(yīng)用專項(xiàng)工作,具備扎實(shí)的無人機(jī)應(yīng)用經(jīng)驗(yàn)。
霍老師
畢業(yè)于北京工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,無人機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)。
累積飛行時(shí)間:500小時(shí)以上
具備豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),多年教員經(jīng)歷積累,累積學(xué)員數(shù)量100+,考證通過比率90%以上。
【環(huán)境展示】
接待區(qū)域
教學(xué)環(huán)境
【教學(xué)優(yōu)勢】
一、教學(xué)質(zhì)量
1.理論課:
(1)隨堂測試:確保疑問不留課堂
(2)各章節(jié)階段性考試:確保知識(shí)點(diǎn)
(3)互動(dòng)式教學(xué):區(qū)別傳統(tǒng)"灌輸式"教學(xué),加深知識(shí)點(diǎn)印象
(4)二十四小時(shí)線上答疑:確保實(shí)時(shí)響應(yīng)
(5)知識(shí)點(diǎn)拓展:確保掌握整體知識(shí)框架
(6)題庫刷題
(7)考前評估
2 實(shí)操課:
(1)小課堂,每次實(shí)飛訓(xùn)練目標(biāo)更明確
(2)小課堂,訓(xùn)練日上手機(jī)會(huì)更多
二、教師篩選與成長
1.教員篩選:
(1)嚴(yán)格的"講師素養(yǎng)與授課技巧"評估。包括,高管,教員
(2)活力,真誠,創(chuàng)新,務(wù)實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)
(3)無人機(jī)從業(yè)年限不低于3年
(4)特長經(jīng)驗(yàn),包括:植保,測繪,調(diào)運(yùn)
(5)持有無人機(jī)駕照,且具備教員證書
2.教師成長:
(1)“講師素養(yǎng)與授課技巧"培訓(xùn)
(2)講師級別評定
(3)團(tuán)隊(duì)管理培訓(xùn)
(4)無人機(jī)專項(xiàng)技能培訓(xùn),包括:植保,測繪,調(diào)運(yùn)。