【課程介紹】

本課程設計是在學習完《開關電源技術》課程之后進行的一個重要的實踐性教學環節，是工程技術應用型人才培養目標的重要組成部分。在教師指導下讓學生獨立完成，一方面鞏固課程知識，加深對理論知識的理解，一方面訓練學生綜合運作所學的理論知識，掌握一定的設計方法和設計思想，能初步解決一些實際問題；培養學生查閱資料，獨立獲取新知識、新信息的能力。

【課程內容】

本課程設計既要立足實驗室現有條件，充分挖掘潛力，又要達到綜合運用所學，培養和提高學生的分析問題和解決問題的能力的設計目的。在以下的幾種中選擇若干題目，讓學生分組進行設計。

1、正激型開關電源電路設計；

2、反激型開關電源電路設計；；

3、半橋型開關電源電路設計；

4、全橋型開關電源電路設計；

5、推挽型開關電源電路設計；

學生在了解與熟悉常用的開關電源電路及系統的電路拓撲、控制方法的基礎上，理解和掌握常用的開關電源電路及系統的主電路、控制電路和保護電路的設計方法，掌握元器件的選擇計算方法。包括以下的教學環節：

1、指導教師根據學生情況進行分組，布置設計題目；

2、指導教師下達課程設計任務書，編制課程設計指導書；

3、在教師的指導下，學生根據設計題目和設計任務書復習所學，查閱相關資料進行設計；

4、設計、計算完畢，經指導教師審查認可后學生在實驗室進行實驗驗證；

5、學生整理設計資料和數據，撰寫課程設計報告；

指導教師審閱報告，進行答辯以檢查學生的設計情況。

【課程性質】

《開關電源技術課程設計》是一門綜合運用電子技術、微機原理、自動控制原理、電力電子技術及仿真技術等課程知識，進行開關電源電路和系統設計的課程，是本專業的一門重要的專業實踐課。

【教學環境】

【課程目的】

培養學生以下幾個方面的能力：

1. 了解與熟悉常用的電力電子電路的電路拓撲、控制方法。

2．理解和掌握常用的開關電源電路及系統的主電路、控制電路和保護電路的設計方法，掌握元器件的選擇計算方法。

3．綜合運用所學知識，進行開關電源電路和系統設計的能力。

【教學要求】

依據以上的教學內容和教學環節，在本課程設計的實施過程中應遵循以下的基本要求：

（一）  題目布置和人員配置

依據實驗條件，選取合適的課程設計題目，根據學生數量，選取適當的題目數量，以使學生能夠得到充分的訓練和提高。

（二）學生設計和實驗過程中的指導

在設計和實驗過程中，教師既不能包辦代替，也不能放任自流。重點解決學生的疑難問題，重點在于指導。

（三）  考核

考核形式采用設計報告、實驗和答辯三方面綜合評定成績的方式，重點考核學生的設計態度，綜合運用所學的能力和創新的能力，以及實際動手、文字表達和表述能力等。

【學校介紹】

信盈達是一家專注于嵌入式產品開發、嵌入式技術咨詢、嵌入式解決方案綜合的高新技術企業，為國內外眾多個人和企業客戶提供基于嵌入式單片機、ARM、MIPS、FPGA等內核整套解決方案和技術培訓、技術咨詢等服務，公司下設有信盈達實訓學院和信盈達研發中心、信盈達校企合作中心等三個服務團隊，專業從事教學科研設備、嵌入式工業控制器、智能樓宇自動化等產品研發、生產、銷售和服務，為個人、企業、高校等提供一站式技術服務