【課程介紹】

通過案例分析層層遞進與深入學習  該課程每月安排，循序漸進，每次的課程都配有相應的案例分析與討論。在分析師的帶領下，所有學員都將直面自己在咨詢中可能的盲點，提高自己對移情與反移情、阻抗、防御機制等心理現象的敏感性。

提升實際的心理咨詢解決問題能力  該課程幫助學員掌握通常咨詢機構基本的心理咨詢工作流程；幫助學員逐漸從精神分析的經典理論過渡到心理咨詢的實務操作；對常見與典型的心理問題的進行深入淺出的分析與講解，幫助學員直接提高心理咨詢的業務水平，更能有效識別與從容應對現實中的各樣心理問題。

【課程目標】

旨在培養訓練有精神分析視角和基本技能的職業心理咨詢師

【課程受益】

1.摒棄職業性格的弊端，解除人際溝通的盲點，了解自我，規劃人生、洞悉自我，察覺他人。

2.拓展思維模式，正確處理人事關系，做職場精英。

3.洞悉心理運作模式，了解人格形成，現場案例解析，活學活用，做自己的"主人"。

4.了解自身人格對于孩子的影響，改變教育方法，成就孩子。

5.幫助廣大心理咨詢師、治療師、管理者、培訓師以及心理學愛好者群體全面把握精神分析實踐應用的精髓，提升自我認知、自我把控，自我引航的能力。

6.以精神動力性取向為主的心理咨詢師“理論”與“實踐”提高課程，通過本課程的學習，學員將熟悉和掌握怎樣用精神分析技術分析個案和開展治療自我認知、自我把控，自我引航的能力。

【教學內容】

每次課程內容由理論和典型案例分析、討論組成 上午9：00----12：00（理論+案例分析）

下午1：00----4：00（理論+案例分析）

次  神經癥的心理機制      焦慮、壓郁的動力性理解

第二次  移情---愛的觀察        反移情之覺察

第三次  精神分析的初始訪談    咨詢中的設置與阻抗

第四次  夢的工作與解析        意象對話的靈活應用

第五次  軀體化的精神分析      性變態的動力學解釋

第六次  創傷理解與動力性治療  自戀及邊緣性人格障礙

【教學環境】

【學習費用】

1. 每月（周六），每天6小時，連續6個月

2.2500元/人，小班制、分組，限額40人

【師資力量】

高靜芳

浙江省中醫院主任醫師。 從事臨床精神醫學和心理咨詢工作20余年，在各種心理應激障礙、女性常見心理問題、精神疾病康復、老年認知與行為障礙等方面有較深的造詣。