【培訓對象】

基礎不錯，欲通過外教商務話題訓練，提高英語實戰能力

【課程優勢】

1、授課教師均具有5年以上口語教學經驗，都有TESOL證書

2、授課教師均來自美國/英國，均為白人，口音純正

【課時設置】

6次課以上

【使用教材】

《一飛外教口語話題材料》

【網絡優惠】

網絡預約即獲得9.5折優惠。

【學校師資】

【學員風采】

【如何提高英語口語和聽力】

提高聽力和口語的一個可行方法:

多聽原聲磁帶,同時手不離筆,適時標注停頓,事后研究每一處停頓的理由---基本上是按照意群停頓的.有節奏地讀,甚至讀出以英語為母語的人能讀出的味道也不是不能實現的.不妨經常大聲朗讀,同時錄下自己的朗讀,之后,先自己聽,再請別人聽,共同探討你朗讀的亮點與瑕疵,再與原聲相比較,必然有很大的進步.朗讀英語其實同朗讀漢語一樣,需要抑揚頓挫,需要情感,多看外文電影,多看國際頻道的外國人主持的節目,多聽聽演講辭或總統演說磁帶,會對你有幫助.

在任何可以講英語的場合一定要大膽開口.：

有沒有機會在美國生存、發展下去，關鍵是要看有沒有機會去表達自己，和別人交流。如果你學的是啞巴英語，到了美國你將十分困難。而目前我們的大學英語教育是有缺陷的。學一種語言，交流是目的，而不是語言本身。我們往往把英語僅僅當做一門知識在學，從小學到大，到后，還是不會說英語。

語言的交流與掌握大量的詞匯、句型、語法是兩回事。就語言本身的知識來說，我們已經過關了。我們缺少的就是在交流中來運用英語，只有在交流中我們才能與對方進行思維密碼的相互破譯。同樣的話在不同的語言交流環境中所表達的意思是不一樣的。

我建議要把我們學習的目標收縮，把追求大而廣的英語知識轉化為追求一種定量性的技巧，我認為有6種技巧，是美國人和美國人之間交流的關鍵性東西，如果我們能掌握這6種技巧，就可以更好地理解美國人的思維，從而學好口語。

【一飛榮譽】

1. 2004年成為福州迄今一家與高等院校（福建師大）合作辦學的培訓學校

2. 2005年福州首批獲得外國專家局“外專證”單位。

3. 2009年獲福州民辦教育協會副會長單位。

4. 2009年獲評福州市級培訓學校受市教育局管轄（僅13家）。

5. 2009年獲得海峽都市報“雅思實力獎”。

6. 2010年正式與北京托業中國管理中心締結合作關系，成為“TOEIC”官方指定福州培訓學校報名點。

7. 2010年獲福州晚報“福州民辦教育學校”。

8. 2011年9月獲海西受大眾推薦的外語培訓機構